2年后自闭症孩子彻底脱帽，现在进入幼小衔接阶段了
师慧可
分享：慧帛妈妈
日期：2025.03.15
自上次广州之行，到现在已经整整两年了，孩子由曾经的没有思维意识，听不懂语言，无交流，发育迟缓，到现在融入集体，跟上幼小衔接课程。孩子发生了很大的改变，作为家长再次诚心和孩子感恩，感恩了凡本了老师，感恩慧可以及各位同学！
在第一次悔过调整后，孩子身心变化明显，给我莫大的信心，基本每天都能带来惊喜，孩子有了自我意识，自己的需求能慢慢表达出来，在幼儿园里也能与其他小朋友一起玩，能听懂老师教授的课程，并且能积极举手发言。配合着每天的食疗粉，孩子脾胃也慢慢好起来，幼儿园老师反馈，孩子挑食行为在改善，蔬菜也能接受，实在不喜欢的会向老师表达，会拒绝。
但是孩子跟同学沟通交流少，虽然在一起玩，但是很少交流。针对孩子这一问题，在2023年9月份我们报名了第二次悔过调整，调整过后，也就一周的时间，孩子在外面玩耍的时候，哪里人多往哪里走，专门挑有小朋友的地方，并且主动去参与，主动跟其他小朋友沟通交流，跟他们一起玩，而且遵守游戏规则。这是让我觉得很神奇的地方，效果太明显了，感觉孩子直接换了一个人。从不合群到主动参与，就一周的时间。孩子的种种变化，让我的家人都觉得发生了奇迹，而且也让家人们都相信了凡本了老师的能力不是一般人所能比。
因为孩子的种种变化，我的家人亲戚在2024年春节过后，随我一起来拜访了凡本了老师，也向老师咨询了关于自己和家人的种种问题，老师也给一一作了解答，后期也作了进一步调整，在这期间慧帛突然出现了自言自语的行为，每次我都会强行干预，面见老师后，老师让我不用管他，让他说去吧，而且最让我难忘的是，我们跟老师聊天的过程中，孩子突然插嘴，但是他表达的磕磕巴巴，前言不搭后语，我们完全听不懂，这时候老师突然当起了我们的翻译，告诉我们孩子说的什么，表达什么意思。这件事给我们留下了深刻的印象，同时在心里也对老师无比佩服！
每次拜访老师，老师都会跟我说要把孩子当正常孩子看待，让我转变心念，给孩子正能量，孩子会越来越好。回家后我尝试着把他当正常孩子，不再纠结孩子语言和发育迟缓问题，不再去小心翼翼的面对孩子。过一段时间后，孩子的语言越来越好，整体状态也发生很大的改变，真如老师所说越来越好。孩子的变化让我信心倍增，从那一刻，我才真真正正把孩子当成正常孩子对待，所有的担心纠结焦虑也彻底放下，因为我相信了凡本了老师，相信传统文化，改变了我和孩子的命运，再次诚挚感恩！
随着孩子一天天改变，新的问题也随之而来，陌生人跟孩子打招呼的时候，孩子有时候爱答不理，有时候需要说好几次，孩子才会回应。孩子的这一行为让我很苦恼，每次纠正了，下次孩子还是如此。2024年5月份，因为一些事情我带着孩子和家人再次拜访老师，见到老师的时候，孩子不搭理任何人，进门直奔fo堂，去拜拜。拜完后，老师跟他打招呼，他还是不搭理。我咨询老师怎么改变这一情况，老师给安排了一次空间调整，让孩子开智慧。就是这次调整后，孩子彻底脱帽，完完全全变成正常孩子，最明显的就是语言，灵敏度直接上来了，由以前的爱答不理，变成现在的碎嘴，说话有理有据，而且层次分明，根本看不出这曾是自闭发育迟缓的孩子。孩子的再次改变让我的家人感到震惊，都由衷的佩服老师，感恩老师。
这次五一之行不仅改变了孩子，也让我们收获满满。我和弟弟有幸得到老师赐名，遇到了凡本了老师，成为老师的学生是我们三生有幸。学生再次诚挚感恩了凡本了老师，是您改变了我们的命运，感恩传统文化，感恩老师！
孩子一天天都在改变，努力追赶同龄孩子。而且放在集体里根本看不出和其他孩子的差别，这是在曾经我们不敢想象的事情。每次孩子有改变，我都会与慧可同学分享。她也一点点见证了孩子的转变。不论在生活还是工作，了凡本了老师和慧可同学都给了我莫大的帮助，让我时刻保持正能量满满。
偶尔遇到问题的时候，我也会与老师连麦，每次都能得到老师的帮助，解决了我和家人实际生活中的很多问题。老师每次都鼓励我，勇敢提问题，不要内疚，不要怕麻烦，他就是为我们解决问题的。从老师的身上，我真正感受到威严与慈悲。感恩老师！
因为孩子我们才有幸与老师结缘，与慧可同学结缘。以前总是想不通，为什么我的孩子会有问题。现在才明白，塞翁失马焉知非福！一切都是最好的安排。学生再次诚挚感恩传统文化，感恩了凡本了老师，感恩慧可和各位同学！愿你们身体健康，家庭美满幸福，诸事顺意，越来越好！
第一篇：历时两个月，孩子的变化翻天覆地（自闭症伴随发育迟缓）
分享：慧帛妈妈
日期：2023.03.08
我的孩子出生于2018年，出生以后晚上就很容易哭闹，不听话，折腾我无数次的崩溃。而且脾胃虚弱，吃饭很差，饭量也小，以为大点就会好起来。但是随着孩子一天天长大，问题就出来了，在孩子一岁多的时候，看见邻居家孩子来我家玩，孩子还会很激动，也主动拿玩具分享，也有自己的意识。
但是慢慢的，感觉孩子对我们的语言没有了反应，喊他也不理不睬，尤其是眼神没有对视，孩子脾气也特别暴躁，一不合心意就发脾气，特别讨厌别人的触碰，只要有接触就会动手打人。当时我们特别害怕孩子跟别的孩子接触，对他的看管几乎是寸步不离。最重要的是，在同龄人都会说话的时候，我的孩子除了爸爸妈妈以外，没有其他的语言。看见别的孩子跟父母的互动，我们心里也是无比的羡慕加着急，家里的老人包括周围的邻居都劝我们，男孩说话晚正常是“贵人语迟”。其实我一直都不愿往其他方面想，不愿承认自己的孩子是有问题的孩子。
孩子虽然不会说话，但是基本生活自理都是没问题的，就是脾气特别差，执拗，没耐心，吃饭挑食严重，只吃自己喜欢的，其他的坚决不吃一口。
在孩子三岁的时候，我们去幼儿园报名，由于孩子不会说话，幼儿园建议我们晚入园，去医院做个检查，看看是否有其他问题。我跟孩子爸爸第二天就带孩子去了我们当地的儿童医院去做评估，当时的结果是各项能力都是迟缓或者边缘状态。由于后续孩子特别不配合，最后的视力听力测试都没完成，我们也没拿出最后的结果，也没引起足够的重视。现在想想都后悔。
由于孩子不会说话，不能入园，我只好就带他回老家，在老家幼儿园里熟悉环境，觉得多跟其他小朋友接触一下，也许对他的语言表达有帮助，会让他好起来。结果新问题又来了，孩子不喜欢与其他小朋友玩耍，不合群，不听指挥，喜欢自己玩，跟其他小朋友无任何交流，而且一不合心意就动手，根本不会顾及他人，对别人的话直接无视。最后天天都能收到小朋友的投诉。没办法，我只能寸步不离的跟着他，以防他动手打人。
我相信传统文化，但是有了孩子以后成为全职妈妈，没有时间再去念诵。眼看着他马上四周岁要上幼儿园了，我心里就特别着急，又重新拿起了经典，天天读诵求给孩子开智慧。就这样，大约诵了一个月左右，孩子正式回到市里幼儿园上学了。在此之前怕幼儿园拒收，我曾反复教他说自己的名字、年龄，让他形成固定思维以防幼儿园面试。我自己也是担心害怕孩子的各种问题，在孩子入园申请通过后专门给孩子的班主任发了好长的短信，详细的讲了一下孩子的问题，希望老师能多照顾他。
一段时间以后，班主任跟我反映说孩子会动手抢东西，听不懂课程，吃饭挑食，不参与集体活动，不与任何人沟通交流，班主任委婉的劝我让孩子上小班，重新开始。但是被我坚决的拒绝了，我害怕他上小班以后是班里最大的，老师更不会照顾到他。好在班主任也体谅，说以后会多照顾一下孩子。而且他们班的小朋友也比较爱护他，都会帮助他让着他。孩子的各种问题在当时也没有引起我们足够的注视，以为孩子大点会好。
转折点
直到孩子入园一两个星期后，我在刷视频的时候，偶尔刷到了一个自闭症孩子的视频，我瞬间惊呆了，这个自闭症孩子的行为怎么跟我们家孩子那么相像呢？从那天起我开始从网上搜关于自闭症孩子的所有的视频、资料，查了好久以后我才发现我的孩子无疑就是自闭症，但是我又不愿相信。从家里找出曾经在儿童医院做的检查报告，又根据所有的结果去跟自闭症做对比，瞬间觉得整个天都塌了，不明白自己为什么会生出这样的孩子，看着周围健康的孩子，我觉得自己的人生都没有希望，绝望之下我又拿起经典，虔诚发愿，希望能帮帮我的孩子，我相信一定会有所回应。然后我又上网搜索，想看看依靠传统文化有没有详细的解决办法，结果一搜就搜到好多家长写的自闭症孩子好起来的案例，里面详细介绍了孩子们的症状和各种变化，于是我就开始找文章上面写的慧可同学，还有了凡本了老师的各种联系方式，最后搜索到微信公众号，终于找到了。
我主动添加了慧可同学的微信，并且跟她聊了一下孩子现在的情况，慧可同学告诉我自闭症的孩子是在他自己的空间里，是孩子与父母双方家族的共同因果、共同叶力造成的。需要做空间调整介入干预，把孩子从自闭症的空间里拉出来，孩子才能正常的接收我们这个世界的信息，慢慢恢复正常。我是心急的人，看到那么多家长反馈孩子的变化，自己也恨不得孩子立马好起来。接着与慧可同学确定做空间调整的细节，由于口罩的原因，我们无法亲自去广东，她建议我们远程，效果是一样的。并且每次空间调整，慧可同学都会为我们拍照反馈，让我们观察孩子的变化。还配了食疗粉，食疗辅助调理脾胃，把身体素质提升上来，启动自身的自愈功能。
每次空间调整以后，我都会与慧可同学聊孩子的情况，感觉都有变化但是不太明显，她劝我不要着急，要自己生起信心来，这样孩子才会慢慢改变。后来她又给我们核查了家族因果，并逐一进行调整。大约一个月左右，所有的空间调整都已完成，虽然睡眠、语言、回应、关注力、思维等方面都有进步了，但是感觉孩子还是差点。与慧可同学沟通后，我们报名了十一月底的悔过调整，为期三天，也是远程，她为我们拍照片反馈。
孩子变化太明显了
之前的空间调整后孩子变化不太明显，但是悔过调整以后，我觉得孩子有了很大的进步。说话多了，而且思维逻辑都有很大改变。从一开始空间调整到后来的悔过调整结束，历时两个月左右。我回头一看，孩子发生了翻天覆地的变化，从入园的时候不太会说话，叫名字没反应，脾气暴躁，执拗，不听指令，注意力不集中，坐不住，无法正常沟通交流到现在有主动意识，做事有商有量，脾气平和，爱刷牙洗澡，有自己的想法，语言丰富。感觉真像变了一个孩子。我激动的跟慧可同学分享孩子的种种变化，真心感恩。
鉴于孩子的各种变化，春节过后我决定亲自带孩子去趟广州，去见见了凡本了老师，看看孩子是否还有其他问题。提前跟慧可同学约好时间后，我们于2023年2月1号坐飞机去了广州，在当天下午就见到了老师和慧可同学，感觉都特别和蔼，非常热情。老师见孩子后跟孩子说了几句话，看了一下孩子的情况，然后告诉我们孩子现在对“你我他”是分不清的，后续会慢慢好起来。孩子现在已经完全走出自闭空间，只是单纯的发育迟缓，这个是不用担心着急的，慢慢都会好转，但是食疗粉要继续吃。老师看到孩子脾胃不好，又专门为孩子作调理，告诉我们因为孩子的经络堵塞严重，导致各种问题。通过这次调理，孩子的脾胃还有身体的各种问题配合食疗粉也会慢慢好起来。
因为我一直以来睡眠不好，老师也为我专门调理了一下经络，同时告诉我，因为我曾经不听话，导致孩子也不听话，这都是因果。听完老师的话，我自己非常惭愧，虔诚忏悔，自己曾经特别叛逆，忤逆父母，不听父母的话，导致孩子也不听话。我深深的向父母忏悔自己的所作所为。同时感谢老师为我解惑。
在此期间，老师也为我们以后的工作问题做了指导，包括还有哪些需要调整的都作了解答，非常感恩了凡本了老师，因为当天还有其他人一直在咨询，老师非常忙碌，但还是非常耐心的为我们解答各种问题，最后怕我们太拘束，让慧可同学陪我们聊天，为我们答疑解惑，非常感谢。广州之行对我和孩子都有很大的帮助，尤其是孩子通过这次与老师的会面，在语言与思维转换上又有很大的进步，会说长句子了，虽然语序有些混乱，但这些问题在以后的生活中都会得以纠正。老师也告诉我们家长必须要升起信心，这样才能传递给孩子正能量，这样孩子才能更好的生长进步。我们再次感恩。
