本节课我让孩子带着放大镜观察校园里的动物，在室外观察之前，先让孩子们说一说观察要求，全班达成共识后总结如下：
1.不打扰，不伤害小动物
2.观察过程中不吵闹喧哗
3.记录下所观察的小动物，画得逼真，能看清楚小动物的各个组成部分
在观察时，老师巡视各个组的情况，每个组在组长的带领下带好活动手册，橡皮擦，铅笔，放大镜可以互相借着使用。
同时我也拍下了小朋友观察时的图片和视频，记录下本次观察的全过程。
离下课10分钟左右，让孩子们安静有序的回教室，开始汇报自己的观察结果。全班对发言的同学从3个方面进行评价：
1.声音是否洪亮，表达是否清晰完整
2.记录的动物数量
3.还有哪些建议或者补充
通过本节课的学习，孩子们对动物的观察更细致，下课也让他们做了动物模型，还有小朋友给动物建了个家，对这些小朋友给予加星表扬。
