学习收获6.26

父母前期逼着学,父母放手后,孩子仍能够积极学的,做好几点:

父母与孩子的关系,目标,

孩子有一万个面,但父母只选择看学习一个面。学习对孩子来说非常重要,但学历,学位不重要。管教不管考,管考孩子会丢失学习动力。但是怎么检查学的好不好,只要他乐意学,结果不会差。

亲子关系,动力,学习方法。

先关心孩子,只要孩子站起来一切皆有可能,家长只要不破坏孩子终身学习的动力,高考200分,以后仍有更大发展。破坏了即使高考690分,一辈子仅停留在690分。

努力是天赋加后天的刻意练习,没有人是想努力就能努力的,而是一点点的努力。

希望孩子成为什么,持续正向反馈什么,孩子做对一件事情正向肯定。

阿甘正传真正有教育意义的是如何做一个好妈妈,

矛盾就会攻击,一个人一件事情做不了就会攻击,

亲子关系:持续付出,无条件的爱。事有反常必有妖。一个孩子想要好,需要妈妈持续付出,不嫌弃孩子。妈妈对爸爸充满爱意,孩子之间就充满爱意。反之恨老公,两个孩子长大后都是问题。家里不能有持续的恨,要么原谅要么斩断。选择无视接近斩断但比恨强。一个家庭不能有恨,化解孩子所有的愤怒,恨。

孩子一拿到手机妈妈就焦虑:

父母解决完自己的问题,孩子自然有动力。解决完底层问题,自然向上追求。道歉要有内疚之情,说对不起99%不是真诚道歉。

争取有可能会输,有人选择不争取就不会输,放弃争取离结果越远。

有些孩子跟分有仇,有些孩子跟全世界有仇。不惜毁了自己,或者沉迷手机,逃避。

别人做的不对,不惜毁了自己。过去改变不了,改变现在就等改变未来。

无限风光在险峰,在到达险峰前,都在努力爬,喜欢过程,付出什么过程得到什么结果。

判断是否好朋友,敢不敢直接表达。

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