如果复盘写了一些行为要改变要精，却没有把它放在自己的行动实践中，复盘还是复盘，而没有跟实际行为相结合，复盘就失去了它的意义。
复盘最早的时候就是用于象棋对弈，下完琪再把棋局摆一遍，回顾过去所下的棋的走法，哪些下的好，哪些下的不好，为他们下次有个新的思维开启。
那对于我们每一天的生活，每一件事情做完之后再进行复盘，也是对于一件事情所做的不好的地方进行改进。
花了两个小时指导孩子的学习，在这个过程中一直用语言引导，并没有过多的倾听，他在哪一方面有卡点不清楚，加上用情绪去指导作业，让事情变本加厉。接下来还是要重新构造孩子的学习的态度，学习的方法才能为以后打好更好的基础。在之前四年级之前的基础并打得不牢，现在有一点像高楼阁宇有点微微颤颤，基础还是要重新构建，才能够让他更有信心去构建自己的自信，自卑会让自己废掉。之前的绘画天份现在为什么不能展示出来，还是要去培养打造。
拿出一定的时间来陪伴，那在这之前自己要先把自己修炼好，才能够做好接下来的事情，即使孩子重要，自己的成长也更重要。
