致良知线上学习第1332天印证班学习第402天《孟子》学习第66天（第一大组）
志愿：去私欲存天理依良知而行，自省利他致良知。学习践行印证传播圣贤文化，知行合一。
【原文】
孟子曰：“规矩，方员之至也；圣人，人伦之至也。欲为君，尽君道；欲为臣，尽臣道。二者皆法尧舜而已矣。不以舜之所以事尧事君，不敬其君者也；不以尧之所以治民治民，贼其民者也。孔子曰：‘道二，仁与不仁而已矣。’暴其民甚，则身弑国亡；不甚，则身危国削，名之曰‘幽’‘厉’，虽孝子慈孙，百世不能改也。《诗》云：‘殷鉴不远，在夏后之世。’此之谓也。”
孟子说圆规和曲尺是方和圆的极致，圣人是我们人的极致。作为一个君主要尽君主之道，作为一个臣子要尽臣子之道，做好自己的本分。这两者只需效法尧舜即可。如果不像舜服侍尧那样服侍君上，那便是对君主的不恭敬。不像尧那样治理百姓，便是对老百姓的残害。孔子说治理国家没有别的方法，只有两种，一种是行仁政，一种是不行仁政。如果不行仁政君主就会被臣下所杀，国家会面临灭亡。即便不被臣下所杀，也会岌岌可危，国力也会随之削弱。而且死后会义为优或劣，即暴君。便会背负暴君的名义不能更改。
这段话我们做事有规矩，做人学圣贤。做管理的要有规则范畴，同时要实行仁政，成为一个真正的领导者，反之必败，可能还会留下不好的名声。启示我们坚定的走下去，诚于己恭敬万事万物，在心上下功夫，致得良知。
时刻在起心动念处下功夫，内求修自己，不仅让老人开心，而且感受这份亲情背后的真性情。同时潜移默化也用自己的做到影响着孩子们，小宝儿天天耳濡目染父母的言行举止，自然而然就会学到父母敬天爱物，恭敬万事万物的心态。
昨天在推荐优秀功课时，有那么一刻我有一点点小纠结，最终选择依良知而行，良知给到了我不偏不倚中正中庸的答案。
聆听自己的点评责善音频，不止一次感觉到是另一种方式修身三宝——修心的体验，越来越喜欢这项担当，修身、修心、修境界。
回关内在的自己。
