读《走在对的路上》第3章101-110页有感

      这个小章节主要是感情我们如何去观察游戏，如何去撰写游戏案例。游戏案例不是在游戏中寻找我们想要的东西，而是努力去发现和感受儿童的游戏到底发生了什么！以前我们在做游戏案例的时候，都是找一个模版，照着模版去引导孩子，去做游戏分享，一步步变成我们想要的结果，这个是非常错误的。《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出，幼儿学习应以“直接感知、实际操作和亲身体验”为基础。游戏作为幼儿园的基本活动，天然包括着试错与探索的机会！以后在幼儿游戏中，我们要管住自己的手和嘴，不要去担心幼儿的游戏进行不下去，要给幼儿足够的时间与空间，让她们不断重复同一个游戏行为、不断进行自我反思才能获得较为稳定的认知。