前阵子我送了儿子班主任一套有关家庭教育的书,是我现在学习的老师出的一套书。 我早就计划送的,但是,一直有犹豫,送老师这类的书合适不合适,主要是之前我不太清楚班主任的性格。也是害怕好心办了坏事。因为这套书的核心是基于原生家庭的,我学到现在知道,我们现在的几乎所有的事情,都可以在原生家庭中找到类似的影子。学习了原生家庭原理后,真的是感觉人生都变得通透了。所以,我想帮助周围更多的人。儿子初二的班主任个性比较强,对学生们控制比较多,鼓励大家刷题刷一面墙,鼓励家长给孩子买荣誉,我实在不太认同这位班主任的做法。孩子也不喜欢她。我跟这位班主任的接触也很少,我几次鼓起勇气想约老师谈谈,但是,最终我也没有张口这个嘴。初三开学儿子换了个班主任,是儿子的语文老师,人特别好,我和儿子都喜欢她。于是,我就觉得可以送这位班主任,而且他家的宝宝三岁,正式用到的时候,因为这套书中有两本是讲亲子关系和孩子成长的。
今天在网上买了人工智能训练师的题库资料和学习视频,然后,建了一个学习群,把今年一起考试的兄弟姊妹们拉进来,把我刚才买的资料发到群里,让大家免费下载。自嗨一下,我是一个懂得分享和有组织能力的人。
今天给姐姐和弟弟两人都各打了一个电话。突然想到已经好久没有给姐姐和弟弟打电话了,之前都是她们主动给我打,我主动给他们打的时候少。我在反思,我为什么隔几天就会想着给父母打电话,但是,不会给姐姐和弟弟打电话呢?是不亲近?还是我真的太忙了?我认真地觉察我跟他们关系,我的原生家庭中成员间的关系,好像确实感觉有种疏离的感觉,姐姐和弟弟比我回家多得多,她们离父母近,工作不忙有时间只是一个原因,我想最根本的还是她们跟父母的关系更亲一些,我好像不是太想家,是把回家当成了一种责任,我必须定期地回家看望父母,而我内心是没有那么强的愿望的。从我上大学时开始,我就想着离家远一些,离家远了,我觉得自在,我可以做我自己。我也很少跟父母谈心,我觉得说了他们也不会理解我。我跟他们打电话基本都是报喜不报忧,从开始上大学就这样,因为我有困难,他们也帮不了我,所以,我也不跟他们说。我还觉察到我好像很难开口请他们帮忙。我姐我弟买房时,都是跟家里一说,家里给凑一些。而我尽管当时经济真得很紧张,但是,我也不会向父母、姐姐他们求助,张不开嘴。我学了心理学才知道,这是童年创伤,就是小时的需求多次被拒绝后,求助的心就关闭了,所以,我就形成了假性独立的性格。开口求人对我来说一件非常困难的事情,而且即使开口求助,一旦别人拒绝了,我内心会很受伤,这是我之前的状态,现在我成长了,我能接纳别人的拒绝,也可以大大方方地拒绝别人了。我在原生家庭中是被忽视的,因为我一直觉得妈妈不爱我,而且妈妈把她的垃圾情绪都传给我小时的我。爸爸更爱我,但是,爸爸陪伴的少。现在的我已经不需要任何人爱我,我也不渴求任何人,因为我自己就可以爱自己。