去外校监考，在教室巡视转圈的过程中，发现有个男孩在趴桌子上睡觉，拍拍打打叫起来。答题卡上赫然放置着一枚硬币，正面朝上，面值5角。
这个年代，这已经成为了稀缺品。记得我们小时候，拿的是一分、五份的硬币，一毛的纸币。一毛钱可以买买十个面疙瘩（糖的一种），攥在手心里，可以当做一整天的零食，同时也是一种炫耀的资本。
现在的硬币大多是一元的吧，五毛的都不多见。并且出去也买不了什么东西，拿上还不方便，很多都被闲置起来了。
这样一枚硬币出现在考场上，放在答题卡上。再看，整份数学答题卡，除了选择题填涂之外，其他的都是空白。小男孩一边转动把玩这硬币，一边看着答题卡上的ABCD，甚至连试题都没有展开……
渐渐的，硬币停止转动，端端正正地安放在不属于它的位置：或手表的背面，或平行四边形上，或答题卡的空白处……不知道此时此刻它在想什么，有没有想到，自己竟然有一天跟知识如此靠近，有没有想到，自己竟然有一天能够决定一个孩子的成绩？
