要长久（身体原因），需放手（培养小组长），约一半的优生由小组长来批。我只批中差生的卷即可，重点是中等生约20人，差生全是问题，本不应批（而是在课上去揪拽），但他们的卷太难批，只能是我来（不能像优生那样扣那么狠，要以鼓励为原则）。
以前不敢留太多作业是担心自己批不出来，这个问题现在也得到了解决。优先批中差生的作业，若时间不够则优生的不予批改。若只批中差生的作业时间也很紧张，那么就只批中差生的作业中的重点题。至于试卷同样的处理手段，优生的卷交给小组长来批来打分即可。
凡我欲重点强调突出的问题皆可用扣10分法（考前提前告知学生），如：
1.简算+解方程（每个都是3分，批卷时无人看过程，只要有错就全扣，一个3分这分丢不起啊！至于方程可教给学生检验的方法，方程解对否自己通过检验是可以知道的，而不必等老师批阅）。
2.求组合图形周长若错且没描出周长没有思路式的（多少孩子因为不描周长而致错）。
3.分数百分数解决问题乘除法出错或没看到“多或少”字的（乘除法出错说明没有找“1”的习惯或不会找“1”或不认真判断已知未知，此类低级错误绝不手软）。
