文 梁树丽
最早新乡学院的朱老师给我打电话，她让我写一下我的个人简介，我想了半天，除了“新乡县古固寨中学英语教师”之外，我没有什么可以再添加的字体了。
只是她觉得这样的语言太单薄，于是我改为“新乡县古固寨中学英语高级教师”，加上一个“高级”，似乎自己就有了高级的感觉。
就这些了？
是的。
这似乎是一件尬事！
再看看和我一起做讲座的老师，他们最低也是市级，省级名师，但是我并没有觉得尴尬，反而我为自己开心，试想，我一个无名之辈能和这些大的咖在一起分享，这说明什么，这说明我在向优秀靠拢，我走在优秀的路上。
我只是一个普通的老师，我也愿意去做这样普通的老师，默默地像南瓜一样生长就行了，至于是否给发一个金牌什么的不重要。
前段时间学校群里发来文件，说是参评省级骨干教师，我并没当回事，倒是我们英语组的组长把文件发给我，告诉我我肯定没问题。她希望我能填报，我也只能笑笑。
她哪里知道不是我不填，而是填表需要近三年的荣誉证，我晋级已有四年，这四年我什么都没有，只能呵呵！
很多事情就是这样，错过了就永远错过了。很多时候我们不是能力不行，是实力不行。
晋过中高之后，我觉得自己边缘化了。领导也认真地告诉我不管我干的多么出色，荣誉等一切都不会给我。我能理解领导的难处，学校还有很多老师没有晋级，大家都等着用证，而荣誉证一年比一年的指标少，所谓“物以稀为贵”，竞争自然残酷。我这样晋过级的人要是再去争，实在惹人讨厌。
工作必须认真做好，毕竟我们要打好自己手中的牌，不能砸了自己的名片。
这四年我被学校安排教蜗牛班，我欣然接受。对我来说挑战也是机遇，我刚好可以趁此机会来渗透一下我的思想管理，还有我在讲课方面的新思路。
于是，我果断辞去班主任，年级主任，英语组长等职务，让自己回归普通老师，我只是想去验证没有这些所谓“权力”的影响，我是否能成为风云。
就这样，我一路行走，虽然艰难，但是我从来没有放弃。每次站在讲台，看着班上的孩子们，我觉得我和他们很像，唯一不同的是他们很多人已经自暴自弃。
没有音乐一样跳舞，我们需要披荆斩棘的勇气。而对于我来说，救赎他们思想的过程就是自我救赎完成的过程。
我相信正念管理的奇迹，我相信联结是最好的教育。好在孩子们还愿意喜欢我的卖萌，也愿意给我表演的机会，最后我做成了最大的孩子王。
只管用心去做，一切都会成为最好的安排。今年的成绩考评积分下来之后，我的成绩积分还不错，这给了我很大的信心。
教蜗牛班的我竟然也排到前面的位置，这算不算一个奇迹？无论我们生长在哪里，总要有成长最好的模样，我们要有让自己去骄傲的资本。
荣誉的机会再一次来到我面前，它对我笑笑，我对它笑笑，然后挥手，互道珍重。
我相信我失去的生活会以另一种方式馈赠给我，比如精神的充盈与内心的愉悦。
有这样的成绩确认，我已经非常开心了，最起码我这三年来一直在研究和实践的东西有了一个好的结果，这个对我很重要。
我们的省级立项通过了，那么我这几年的研究也算有了归处，我希望自己能把这些拿出来分享，然后让更多的人从中得到不一样的成长。
今年在新乡学院给老师们做培训的时候，我还是那句话，我们每个人都是名师。
什么是名师？名师就是有名字的老师！这句话是对听课的老师们说的，他们未必能记得住，但是我却最懂这句话的含义。
虚实之间，我们总是会“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。而我已不再追求“三十功名尘与土”，我更希望自己拥有“八千里路云和月”。
王彩琴教授要我发一个简介给她，她要用她的公众号发我的文字。简单地写了一些发给她，她似乎不满意这样的答案。或许，她想着我应该是哪个级别的名师，但事实上我很平凡。
昨天上午，我们网研社的李琳社长要我100字的简介，这让我倍感苦恼，我发现我竟然没有什么可以拿的出手的荣誉。
模范教师？模范班主任？优秀教师？……这些都属于过去，现在如果还使用，那么它就是一个延续性动词，而在我看来，这些都应该是过去式里面的短暂性动词。
为了完成任务，于是厚着脸皮写上了曾经的荣誉。
还真是凑字数，写的什么玩意？好在李琳社长是语文老师，她不与我计较，直接给我修改整理。
和我们网研社的其他大咖相比，我的简介显得很尬。
不过我惊喜地发现我的荣誉越来越少的同时，我的文字积累越来越多了。荣誉是虚的，但唯有文字是最真实的，而我离真越来越近。
或许有一天我的简介只有简单的一句：新乡县古固寨中学会写字的英语教师。
哈哈！
这个才是真正最“尬”的一件事！
感恩遇见，心朝美好！
