这一讲内容，阿布老师讲到，面对中立观众当中的犹豫中立，那犹豫，是因为比较不出来，没有办法做选择，所以呢，针对中立听众，我们最后就是建立比较，当我们能建立比较的标准时，就可以有比较的能力了，那比较的标准有，包括时间相关场景，相关和个人相关，今天中午的复盘，阿鲁老师就用各种例子来让我们区分了三个相关，虽然对我个人而言，对场景相关和个人相关的这两个符合相关的内容区分还不够清晰，然而，通过再次复盘，我发现，面对听众的分类，从无感听众的三个五长杆状态走向投入，我们就有了一个很好的抓手，在塑造环节，让我们非常清晰简单的看到我们的塑造是通过针对各种状态的听众如何实现针对不同状态的无敢听，如何去实现的？ 有句话说，学到了你晕了才是你的，你不晕实际上还不是你的，所以我们学是为了运用到生活当中，好东西要运到生活当中啊！哈哈哈
