中原焦点团队焦点47期，2025年1月13日坚持分享第121天

    昨天回到家后，我提醒孩子把当天的作业写一下，1.2.3.4四项作业，儿子一听开始有情绪，我问那你想怎么做？他说妈妈.今天计算不想写了，我把数学老师留的和阅读理解做一下，行吗？我听了后说可以，那你就按照自己的计划做吧……儿子开心的高效率的完成了。

  也许以往我会坚持原则，会对孩子说做好的计划就是要完成，可是当孩子要求不过分时，我认为计划也是有弹性的，把关系和情绪照顾好，才能走的更远。

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