明后天在南京，所以这两天的一个主要任务就是陪萌萌写作文。说实话这件事真的让我很头疼，萌萌阅读量很大，平时让他随性写点什么也不错，但一到学校作文就发愁，要不各种拖延，要不就是等着我帮他写。可能是学校的作文条条框框太多了吧。
问ds如何循序渐进地提高小学生写作水平，给了一堆正确的废话，都是方法论，没有行动指南。看来想让ai成为你独一无二的私教，还是有很长的路要走。
还不如查阅专业语文老师写的《创意写作50课》更有指导意义。
完全用ai帮助写作也是不行，写出来一股塑料味，只能写完后用来顺一下语句和对文章评个分。
尽量用有趣的方式先让萌萌能通过日记的方式把生活素材积累起来吧。
