如何阅读一本书-第8章阅读感受
检视阅读后得到的信息
四个收获
- 通过找到共同的字义，读者和作者间达成共识。
- 沟通的流程：
- 发送者——确认意图（态度、信息、知识）——编码（富有个人特色）——载体（语言文字）——传递——接收——解码（富有个人特色）——理解意图——接受者
- 成长，从易开始。
- 解决模糊，利于沟通。
三个感受
- 我为什么理解不到这么深的层面呢？缺乏积累。
- 不求甚解，遇到不明白的字不要放过，放过了，你就失去了加深理解力的机会。
- 作者与其他作者争论的词语，是关键。
二个改变
- 遇到不知道意思的字，要弄明白。
- 沟通前先明确意图，面对不同的人采用不同的方式去表达。
一个行动
- 成长从易开始，下一篇的阅读，把之前的方法，都拿来试试，试错开始。
