在日常生活中，孩子的大脑就在不断地构建。所以，千万不要以为所谓的教育就是你板起面孔来跟孩子说话，别认为只有这个叫作教育。不是只有你教训他的那一刻是在教育，而是日常生活的时时刻刻都是教育，他的大脑都在不断地构建。
一个孩子如果家里真的太富足，有太多的好东西，会不会让这个孩子的大脑发育产生问题。为什么太富足也会有问题呢？其实很容易理解，因为他的注意力永远是肤浅的，这个玩具刚来的时候特别兴奋，刚兴奋了一下，又来了一个很好玩的，然后又来一个很好玩的，所以整个注意力是平均分布、流于表面的，他没法深入地去喜欢一个东西。
爱并不是生存的奢侈品，爱是生存的必需品，一个人的头脑要健康地发育，他是需要爱来滋养的，爱是人成长、成熟的必需品，而不是奢侈品。我见过很多家长发表感慨说：“我不抱你的时候，我要‘搬砖’，我‘搬砖’的时候就不能抱你，所以，对不起，咱们家现在只能够选择生存，别谈那么奢侈的事。”
其实不是这样，家里有爱更利于生存，有爱才能够使得你们的关系变得更好，头脑更加活跃，孩子学习才能够变得更轻松、更愉快，所以爱是生存的必需品。如果这个孩子能够被大家善待，能够被大家尊重他的自然天性，那么他能够学会随和、大方、自信、独立、慷慨，这些品质都是我们对于一个成年人，最渴望在他身上感受到的。如果一个人能够做到随和、大方、自信、独立、慷慨，这一定是一个很受人欢迎的成年人。其实这些品质在一个人还是孩子的时候，就已经可以做到了。但是我们经常会遏制孩子的这些品质，让孩子在你面前不得不撒泼打滚、恳求、不讲理、欺骗，或者谄媚，因为你跟孩子的关系是相互控制的关系，而不是爱的关系。
我们都曾经见过有的父母对自己的孩子毫无耐心地大喊大叫，或者拎着孩子甩来甩去，尤其是在公众场合。原因是他们觉得孩子的行为丢脸，他们觉得如果我不狠狠地教训他，别人会觉得是我不管孩子，然后就对孩子很凶，他们只是为了自己的面子，但是孩子的社交意愿、社交能力被遏制。
