读《诫子书》·悟人生之理
这些年常常听到大家都在说要做减法，那具体怎么做呢，我在阅读《诫子书》这篇三国时期诸葛亮的家书后，我深有感触。这首诗是诸葛亮写给他八岁儿子的诸葛瞻的，诸葛亮因为常年很忙，他常年在外打仗，没时间陪伴孩子，当他知道自己时日无多，他就想着给儿子写些什么，这篇家书，虽然只有86字，但这短短家书的也是诸葛亮这些年来一生的智慧，道出修身养性、治学做人的道理，同时，对于我们组工干部也非常有用，所以我今天就想要跟大家分享这首诗。
1.夫/君子/之行,静/以修身,俭/以养德。意思是：君子的行为操守，以宁静来修养身心，以节俭来培养品德。作为组工干部，我们肩负着组织和人事工作的重要职责，需要具备高尚的品德和良好的修养。“静以修身”提醒我们在快节奏的工作环境中保持内心的平静，不被外界干扰所动摇，这样才能更好地进行自我反思和提升。而“俭以养德”则告诫我们要始终保持节俭的作风，这不仅是对物质资源的节约，更是对个人品德的培养。在工作中，我们应该注重细节，避免铺张浪费，树立良好的榜样。
2.非淡泊/无以/明志,非宁静/无以/致远。意思是：不能淡泊自守，就无法明确志向，不能宁静专一，就无法达到远大目标。在工作中，我们常常面临各种诱惑和挑战，如何保持清晰的目标和坚定的信念至关重要。“非淡泊无以明志”告诉我们要摒弃功利心，不为名利所累，这样才能明确自己的职业理想和人生目标。同时，“非宁静无以致远”强调了内心的宁静对于实现远大目标的必要性。作为组工干部，我们需要在纷繁复杂的事务中保持冷静，制定长远规划，并持之以恒地朝着目标努力。
3.夫/学须静也，才/须学也。非学/无以/广才，非志/无以/成学。意思是：学习必须静心专一，增长才干必须不断学习。不学习就无法增长才干，不定下志向就无法学有所成。在知识爆炸的时代，持续学习是每个干部不可或缺的能力。“夫学须静也”提醒我们在忙碌的工作中也要抽出时间静下心来学习，不断充实自己。而“才须学也”则强调了才干是通过学习积累而来的。作为组工干部，我们需要不断提升业务能力和管理水平，才能更好地服务于组织和员工。同时，“非学无以广才，非志无以成学”告诉我们要有明确的学习目标和坚定的学习意志，这样才能在学习的道路上不断前进。
4.淫慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。意思是：放纵懈怠，就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。在工作中，我们可能会遇到各种困难和挫折，如何保持积极的心态和稳健的作风至关重要。“淫慢则不能励精”告诫我们要避免放纵懒散，时刻保持积极向上的精神面貌。而“险躁则不能治性”则提醒我们要克服急躁情绪，培养耐心和毅力。作为组工干部，我们需要以身作则，树立良好的工作作风。
5.年/与时驰，意/与日去，遂/成枯落，多/不接世，悲守/穷庐，将/复何及！意思是：年纪随同时光而疾速逝去，意志随岁月而消失，最终凋落衰残，大多对社会没有什么贡献，只能悲哀地守着那穷困的居舍，那时再悔恨又怎么来得及！时光荏苒，岁月如梭。作为组工干部，我们更应该珍惜时间，努力提升自己的综合素质和能力。“年与时驰，意与日去”警示我们要时刻保持紧迫感和危机感，不断自我加压、自我超越。同时，“遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及”则告诉我们如果不珍惜时光、不努力修身养性，最终将会被时代淘汰。因此，我们要以《诫子书》为镜鉴，不断反思自己、完善自己、超越自己。
通过逐句解读《诫子书》，使我深刻感受到了诸葛亮作为一位智者和长者的智慧与教诲。这些思想不仅适用于古代家庭教育领域也适用于当下。作为组工干部我们应该将这些智慧融入到日常工作中去不断提升自己的业务能力为党和人民贡献自己的力量。同时我们也要以身作则树立良好的榜样带动团队成员共同成长进步实现组织的长远发展目标。
