幼儿基本情况:
做任何事情都追求完美,做事情认真、专注,尤其是书写出的字体工整、本面整洁,当老师需要沫沫小朋友配合时,沫沫小朋友会很乐意配合老师,但是,有一点是他不善于运动,每次上户外活动课时,沫沫都作为旁观者,在一旁进行观看。
观察和记录:
在周二语文课时,需要书写生字“女”,由于对自己的要求严格,书写了几遍女字,都不满意,一直在擦改,当我走到沫沫身边时,发现他把本子擦的几乎要破洞了,还要进行更改,我俯下身对沫沫指导了一下女的书写结构,让他再书写,书写出的字无论是占格还是力度,都是特别好,他继续写第二个女字,巡视一圈下来,我再次走到沫沫身边时,他又开始更改第二个字,我跟沫沫说,你先出放松一下,稍后再进行书写,孩子执意要写下去,于是我跟孩子探讨,你是对哪一笔不太满意,孩子说出第一笔,于是我握着沫沫的手,把第一笔书写了五遍,沫沫才把剩下的几个字完成,提交作业后,才去进行放松。
老师建议:
对自己要求严格是一件好的事情,有时思想高度集中时,内心无发平静,要适当的让自己放松下来,放松的去做一件事情,会事倍功半,其实我们的身体就像一根弹簧,如果太紧绷则容易绷断,最好的状态就是维持弹簧的弹性,保持它的张弛有度。