小学生阅读课文的障碍除生字之外,还有就是课文中大量的新词。指导学生学习课文中的新词,不仅可以帮助学生扫除阅读障碍,直接提高学生的阅读能力,还能扩大学生的词汇量,有效提高学生的语文水平。语文教师必须认识清楚,正确理解并积累课文中的新词,是教学每一篇课文最基本也是最重要的内容。小学生正处于语言发展的关键年龄,而词语是构成语言最基本的单位,因此语文课结合课文进行词语教学,帮助学生理解词义,最大程度地丰富学生的词语积累,应该成为贯穿低、中、高各年段阅读教学的基本任务。
2022-03-25
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