《公共场所防失散》是人教版小学一年级第三单元的内容。本节课的主要内容是让学生了解在公共场合防失散的知识，提醒学生要牢记父母的信息，树立安全意识，谨防和家人走失。教学时，我把教学内容纳入现实生活情境中，将学生置身于一种动态、开放、主动、多元的学习环境中。
我的教学过程首先是通过播放视频，激发学生兴趣，并通过游戏，引导学生参与其中。下面是带领同学学习儿歌，并进行讲解，出示图片辅助理解。接着是情景模拟，我是小小安全员，通过出示图片，学生辨别正确还是错误，并说出理由。最后是作业布置环节，并对本节课知识进行总结。
在教学中也存在一些不足:
1.备课时预设的不够充分，以致课上出现的突发状况不知道如何应对，缺少教学机智。2.激励性的评价语言不多，不能很好的给予评价。3.课堂气氛不是很活跃，自己缺乏调动学生兴趣的能力。4.有点紧张，没有发挥出平时练习的水平。语言组织能力差，太口语化。
在今后的数学教学中仍需要改进，我也需要通过不断的学习提高自己教育教学能力，从实践中反思自己，总结经验，提高自己的自信心。
