听课
按照学校的统一安排，今天下午第二节听我们年级宫老师的课，她是今年刚刚从育才中学转过来的老师，我们学校的传统就是只要是刚来本校的就是“新老师”，就要过“听课”关。宫老师的课总体上不错，设计新颖，为了便于学生理解使用了思维导图和时间柱，老舍，茶馆，老舍茶馆的图片及影像都有，丰富多彩，最后的作文，设计的挺好。
不是英语老师，我感觉他们很难能听明白。
实际上本课讲了3P(a person老舍，a playTeahouse,a place老舍茶馆)，重点是如何介绍一部电影，或一本书，或一个话剧，让学生应该掌握的是:介绍上面的东西时应包括时间(when)，地点(where)，人物(who)事件(what),为什么(why)5大因素，时态是一般现在时就可以了。
再就是每一段中都有一个中心句，掌握即可。但是由于学生的基础很差，一些动词短语，特别是不规则动词的过去式，大部分学生都没有掌握，还需要多次听写练习，还需要眉毛胡子一把抓。
