寒假之后,学校发了一些材料,其中就是一个读书半小时的建议。儿子喜欢读书,但是不喜欢自己读,总是要我读给他听。而我觉得他必须自行阅读带拼音的文字了。
孩子们更倾向听老师的话,如果能在家长群里发起读书打卡活动,孩子们一定会相互支持和鼓励。
“一个人走的很快,一群人走得更远。”互助合作学习是一种最好的学习方式。于是,我在家长群里发起了读书打卡的建议,语文老师第一个回应,并在群里发一个小打卡的小程序,倡议孩子们加入读书打卡活动中来。
期待好的结果!
寒假之后,学校发了一些材料,其中就是一个读书半小时的建议。儿子喜欢读书,但是不喜欢自己读,总是要我读给他听。而我觉得他必须自行阅读带拼音的文字了。
孩子们更倾向听老师的话,如果能在家长群里发起读书打卡活动,孩子们一定会相互支持和鼓励。
“一个人走的很快,一群人走得更远。”互助合作学习是一种最好的学习方式。于是,我在家长群里发起了读书打卡的建议,语文老师第一个回应,并在群里发一个小打卡的小程序,倡议孩子们加入读书打卡活动中来。
期待好的结果!