文/李现风
美国心理学家杜威说:教育即生长,生长本就是无痕的,教育也本无痕。没有说教,无需言语,更没有成人的个人意志,孩子在这个过程中不自觉地受到了教育,这就是无痕教育,也是自然教育。
我想在我们的日常教育中,“无痕”的教育应该是一种教师的眼神中流漏出无私的关爱,孩子们在这种关爱的眼神中,体会到润物细无声的教育;应该是一种教师春风得意的一句:“孩子,我为你感到骄傲”中,体会到的成功的喜悦;应该是没有吃早餐时,教师悄悄地递上的一个面包,孩子内心的那一刻的温暖……。
美国心理学家杜著名教育学家苏霍姆林斯基说过:把教育意图隐蔽起来,是教育艺术十分重要的因素之一,当学生意识到您的教育意图时,教育作用反而难以凸显。正如杜威说:教育即生长,生长本就是无痕的,教育也本无痕。