亲爱的小淑欣，
你好吗？ 为了和你有联结，我又让自己安稳的坐在桌前，闭上了眼睛，左手放在丹田，右手放在心田，我想静静的感受到你，找到你，拥抱你。
距离上一次来探望你，又是好长一段时间了，总是匆匆忙忙的，感觉你已经长大，不太需要我的呵护了似的。这何尝不是我处事的模式，总是把注意力放到外面，总是想从外面要到肯定和赞赏。
今早起床前的梦，我还记得。梦中自己参演了一部电影，本来已经拍完了，但是导演要求改一个小细节，又去重拍。这部电影计划下半年上映，导演说她很有信心。
我醒来后，觉得这个梦有趣，那今天就和你从这个梦聊起吧。
你还记得吗？ 我曾经做过一个梦，梦中的那一年是唐山地震的时候，大家都不回家，睡在楼下搭的帐篷里。邻居们聚在一起吃饭聊天。妈妈在炉子前面忙活！我看见哥哥拿着一把刀，站在妈妈的后面挖她的头。我不敢喊，不敢哭，不敢发出声音！看到邻居们默默的都低头吃饭，好像什么都没有发生似的。
猛然间的醒来，我喊：妈！
她应了我，然后我小心翼翼的看了她一眼，知道：哦，是梦！
但是，这个梦，我记忆犹新。常常会对周围的邻居（人）感觉愤怒，为什么这些（大）人不阻止哥哥呢？甚至，我相信当我遇到困难的时候，不会有人站出来帮我。
亲爱的小淑欣，你还在听吗？此刻，我闭上眼睛，看到你一路走来的样子，浮现两个词：孤单和坚持。
眼睛又湿润了。脑海浮现很多故事。
五年级的时候，你被语文老师责怪：因为一篇作文的字迹前半部分整齐，后半部分有些连贯，就在全班同学面前断言：这不是你写的，请你妈妈来！
我想在学校活动上唱歌，她就让我先在全班同学那里唱，唱完也不说可以，也不说不可以！
小学毕业成绩发下来，她说我考上重点中学是侥幸！
初中一年级学习关于负数的知识，我的数学成绩极其烂。
那些故事在我的脑海中重新上演，亲爱的小淑欣，我也听到了你的回应，你不停的提醒我：
是呀，是呀，语文老师那时候不喜欢你，但是，数学老师很喜欢你呀？你记得吗，你是全班数学最好的，她点名表扬你！
有一次，她把你叫到办公室，许多老师都在，她夸你：和其他孩子不一样！
初一下半学期，你数学考全班第一，还得了附加分，那个女老师也点名表扬你进步大呢！
你那时的班主任是英语老师，他让你给同学们介绍学习经验！
初二遇到的语文老师，支持你和同学们表扬话剧。
甚至还有一位不教你的语文老师，说你有潜力。
.......
我停下笔，想让自己静静！
此刻，我分辨不出我是在与自己的内在小孩对话，还是在与神对话。我以为会出现我抱着我的内在小孩稀里哗啦的恸哭！
我不得不继续顺着写：
你以为不会有人帮你，你以为你很孤单，但是，一直都有老师在帮你，在鼓励你，在帮助你！
你总是期待别人为你铺好路，做好“饭”，你来享受你来“吃”？
不是那样运作的！
-------天啊，这肯定不是我的内在小孩的话！
我回来，再去联结我的内在小孩， 她说：这些故事，你都曾经陪着我，重新经验过了。当年的我，确实独自一个人，很孤单。也幸好有那些老师们的帮助，给当时的生活增添的明亮的色彩。
我流着开心的泪，对我的内在小孩说：那时候的我就是你，幸好当时还有这些老师们在。是！后来，当我开始成长自己的时候，我很多次都像那时候的你一样大，流着那时候你的眼泪！从前的我，把陪你长大的工作交给丈夫！现在，我知道，只有我能真正做到去陪你长大。
我的内在小孩在我的心里，很开心的点头，说：没有人能填补我心里的黑洞，只有你。
好啊，我们继续聊梦吧。记得我初中二年级的时候，梦见自己一个人上楼，楼梯上一个人都没有，快到家的时候，拐角处站着一个穿黑衣服，梦面纱的女人！好可怕！我的腿完全没有力气，僵在那里，喊：哥哥！
也是在梦里惊醒，还有些生气自己为什么会喊哥哥来帮忙！他那个狗样子，怎么会来帮我！
此刻，我的内在小孩，似乎又变成了“神”， 她笑着对我说：我记得我们很小的时候，从床上摔下去，是哥哥一把抓住了我们！
我说：嘿嘿。
内在小孩说：哥哥上班后用他第一个月赚到的钱给我们买了一个六弦琴！
我说：记得！
内在小孩说：后来，哥哥变了！可是，我们在心底还是爱着他。我们甚至还责怪自己没能帮助到他，这种模式也影响到自己了。你还记得那年冉冉老师给你做过的个案吗？
我说：记得啊，那次个案，我看到哥哥在光里，并不责怪我没能帮到他。我把内在对哥哥的歉疚那部分能量，转换成向内工作自己。那次个案后，我变化很大呢。
停下笔，继续去和我的内在小孩联结，看到她闪亮的大眼睛，善良柔美的脸庞，恬淡的状态，我问她：你还想对我说些什么？
她说：我还壮志未酬！我觉得被你捆住，无法发挥我的能力！我想大声歌唱，我想尽情舞蹈，我想自由自在发声，我想你好好照顾你的身体，再瘦几斤！
我说：哈哈哈！我也想再瘦几斤！至于其他的，我有时候想，有时候不想！
我的内在小孩说：想想那张火之王的牌面！我希望你常来探望我，带着你的梦。
我又惊诧了，她到底是内在小孩，还是我内在的“神”啊！
