阅读内容：序言和《今天的学校会变成明天的学习中心》
阅读分享：这本书买了很久，却一直没有静下心来认真阅读。这段时间在设计案例视频时，在撰写采访学生的稿子里加了一条，：你觉得未来的学校是什么样的?于是我也反问自己，但我却没有答案。这是我就想到了朱永新老师的这一本书《未来学校》。
在序言中朱老师对未来学校的样子进行了描述，他称之为：学习中心。这是一个新潮的名字，但在现在的教育和社会发展中，我们已经能够看到学习中心的苗头，所以朱老师的预想是有依据的。
这一章的第1部分从人类学校的发展史开始讲起，感觉自己坐了一趟时间列车从原始部落一直走到了未来，人类的学校大概可以分为4个重要的历史发展阶段：前学校阶段，学校阶段，现代学校阶段，后学校阶段。从学校的发展史可以看出，人类对学习的需求不断的增加，学习的模式和学习的场所也变得越来越系统化、规范化。
随着时代的发展，现代的学校教育的制度慢慢的越来越完善，最起初是受西方教育的影响。但在时间的打磨下越来越多的学者。发现现代教育制度是有缺陷的。它就像一个大工厂，把年龄相仿，但个性迥异，能力水平不一样的人，培养成同一类人。
所以越来越多的人开始尝试变革教育，随着互联网时代的到来，慕课、在线教育等新型的学习模式，都成为了当代学生和想要参与学习的人必不可少的选择，这也慢慢的让我们看到了学习中心的雏形。
本章最后有一句话“传统学校是僵化的教育体系打造出来的纸老虎，是创新时代的博物馆文物。”我想教育者都应该思考一下，我们要给孩子们打造怎样的学习环境，我们需要培养怎样的人？现在的教学方式，真的能够培养出适应未来社会的人才吗？传统的学校。里面已经慢慢的被人们所厌弃，而作为新时代的老师，我们更应该为学生的长远发展所考虑。
