这波疫情让师生再次云端相聚，线上教学。几年下来，网上教学的经验还是积累了一点。最初以为，网上教学效果大打折扣，学生在家什么样子跟我关系不大，“疫”霾散去之后回到校园重整旗鼓再开始；细细品味，如果学生在家懒散懈怠，还能全身心投入上好网课吗？还能在返校之后迅速进入状态吗？细思极恐，怕是不能啊！这次网课，我要求自己首先不能懈怠，该有的育人环节和仪式感一样都不能少。
五育并举，德育先行，爱国主义精神是德育中永不过时的重要部分。10月25日下午召开班会，重点是强调网课纪律和课堂要求。可是，我知道这一天是中国人民志愿军入朝作战纪念日，强烈的责任感和爱国情促使我必须把这个内容作为班会的一部分讲给同学们听。习总书记曾提出，共青团要增强引领力、组织力、服务力，团结带领广大团员青年成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国！作为一名党员教师，我有义务将正处于少年向青年过渡期的学生唤醒，将家国情怀厚植学生心底（前面文章中有讲述）。所以，我花了二十分钟时间来跟同学们重温那段历史，共同铭记英雄事迹，一起砥砺前行。（下周一的班会将上线延安精神、红旗渠精神）
德育促进智育。在学校里习惯了二晚自习上到10:00，更有七八个同学在教室里学到晚上11:30的，在家里的他们希望找回感觉，就跟我提议上晚自习，以钉钉视频会议形式进行。利用课前15分钟我跟同学们商议此事，大家表示同意，也得到了家长的支持认可。我们班也是高一唯一一个上晚自习的班级。
长时间坐在电脑或者手机前看屏幕，也必定引起学生身体上的不适。我鼓励同学们在体育课（体育课是自习）时间和每天的固定时间注意锻炼身体，开展“阳台健身”和“客厅羽毛球”，并承诺到学校之后开展班级羽毛球赛。
高一新生入校两个月，从教室和宿舍卫生打扫情况来看，他们的卫生意识和动手能力真是有待提高，从宿舍到教室都需要我手把手教，教他们一些节省时间还能打扫干净的技巧。既然父母和孩子都在家，我特别倡议回家把家务先做起来，做家务的好处是既能培养孩子将来独立生活的能力，父母在指导过程中也能增进亲子关系，还能让学生在实践中体会父母在做家务中的辛劳，进而更加理解父母。学生和家长不断发来孩子们做饭、拖地、洗衣服等的视频，我知道“教学生3年，为学生考虑30年”的想法正在逐步实践。
五育并举要真正落实，不需要大张旗鼓地说在德育在智育等，而是要像绵绵春雨无声却滋润了大地一样，这是需要班主任合理设计促进学生“知情意行”螺旋式上升的活动，最终润物无声般提升学生的整体素养。
