周末，看了头条上推送的一则新闻：浙江杭州萧山一名14岁少年的一个大胆举动，获得了许多网友点赞。
2月18日，正值晚高峰，放学回家的这位少年经过一个路口时发现对面的交通信号灯没有对准马路，有些异常，犹豫再三后，果断上前查看，用手试探后，他发现信号灯能够左右旋转，便用力将信号灯转到了正确的方向。小小年纪有这样的社会责任感，未来可期，也是这样一个小小的举动，竟然火上了央视，也被网友封为“护灯少年”。
2月20日，杭州交警专程来到他所在的学校，为他送来了表扬信，并颁发奖章，对他用实际行动维护交通管理工作做出的贡献表示感谢。这个少年叫潘奕辰，谈及自己当时的想法，他说自己只是顺手做了这件事。还说，如果不第一时间去处理的话，这个地方可能就很容易出事故，不过时候想想，以后再遇到类似情况也不能太盲目，还是要寻求专业人士的帮助。
很多时候，我们不难发现，现在的孩子们其实没有我们想象中的那么弱，他们有责任、有担当，有理想、有胸怀。很多时候，这些少年的表现都会超出我们的预期；很多时候，他们也是我们这些成年人学习的榜样。
作为一名教育工作者，我们要做的就是怎样激发和保持孩子们的这种责任担当。所以，我们要尝试结合实际情况，给孩子们创设适合的课程和发展空间，努力修订和完善评价体系。因材施教、以人为本可能我们都很熟悉，但是做起来，又有多少人能做到呢？很多时候，我们还是会被某些思想（意识）所左右，我们还是会固守传统、不敢创新，我们还是会对新生事物产生畏惧……不主动接受和学习新生事物，不主动学习新的思想，不主动去接受新的观点，不主动去改变自己的教学方式，不主动……
所以，在这样的很多的“不主动”的意识里，我们的善意可能也会成为阻碍孩子们健康成长的“挡门石”。
Deepseek已经成为我们熟知的概念，人工智能也正在大放异彩，尝试着让自己去改变，应该是我们最应该也最必须做的一件事情！
