距离上次总结已经过了5天。
一、纪律问题
昨天晚上被政教处主任在校门口拦下了,说我们班学生打闹。
今天早上一问,是两位同学,一位潘同学,一位冯同学。
询问确实之后,让两位同学写明过程,并在放学的时候,在校门口负责监督班级同学有没有打闹现象。
因为,我要求班级放学之后,5分钟内离开教室,离开学校。因此,监督时间不长,但是提醒他们不要追逐打闹。
二、家庭教育问题
昨天晚自习约谈了一位同学的家长,父母都来了,把小儿子丢在家里,可见还很重视大女儿。
父母谈到女儿的脾气大的问题,我提醒父母是不是自己在和孩子交流的时候脾气也大,有时候孩子会和父母学习。
后来,孩子来了,我让孩子给父母提一提要求,孩子就说到希望父母交流的时候能够平静一些。
还有,孩子说到妈妈会护着弟弟,说到这里,小姑娘眼泪都要流下来了。
看来,主要的问题就是因为妈妈把大部分的精力都给了小儿子,大女儿感到了忽视,于是便会有各种妈妈不理解的脾气。
关于晚上睡觉迟的问题,我和家长约定,睡眠打卡,孩子也说争取早点睡。
今天早上,收到孩子妈妈微信,9点半左右孩子作业就做完了,比以前摸到12点多要好很多。
三、常规问题
本周班级流动红旗没拿到,连续拿了两周,尤其是上上周,整个年级只有我们一个班级拿到。孩子们很骄傲。
班长和劳动委员都来和我汇报没拿到的原因:走廊有废纸。
今天,叮嘱扫走廊的同学要及时检查,看到纸屑要拾起来。
四、学习问题
数学老师提到班级丁同学的字写得不好,还提到了几位同学数学试卷粗心。对新上任的课代表表示表扬。
英语老师对班级默写有几位同学总是过不了关表示忧虑。也对某些同学上课不认真听表示不满。