当我看到四年级语文试卷的时候，我的内心是忐忑的，觉得学生这次肯定考的不会太好，并且也会有我的一部分原因。虽然在复习阶段，我知道立足课本，夯实基础，但也仅限于字词，需要背诵的和每一篇课文。却忽视了一些课外拓展的内容。看到课外阅读的时候，我震惊了，心想这十分学生基本上都抓不住了，结果不出所料。这次考试的课外阅读是书上的一个阅读链接，观察燕子窝的，在讲课的时候也仅限于讲了观察了什么，也没有复习这一块。究其原因还是因为我不够抓住课本，我应该知道课本的每一部分内容都有它存在的意义。精卫填海选自山海经，也只是在讲课的时候讲了一下，根本没有把她当做重点。语文重学生的理解能力，学生的理解能力也有待提高。吃一堑长一智。由于自己的经验不足，让学生跟着我也吃了亏。在接下来的时间里，我应该更深入的理解课本，把知识更好的教给学生，不能因为自己的原因，而让学生学的不好。
五年级的数学，看到卷子的时候，咦，这次考试的比较简单，每一道题，每一个易错点都是我强调过很多遍的，应该会还可以吧。事实上，又是我以为学生都会了，其实他们没学会。有的同学是因为粗心，有的因为不会。还是因为我没有深入的学生当中，去了解他们掌握知识的情况，应该及时了解，补足短板的。在化简的问题上，我没有强调好学生一定要化简，也导致了部分学生失分失在了化简上面。接下来一定得让学生多练，去了解他们。
所有的借口都不是借口，还是自己的专业能力不够强，我应该不断学习，向有经验的老师请教，来提升自己的教学能力。
