《星期天的巨人》

文中通过什么样的人才会被称为巨人为开端,引发学生思考。书中我的叔叔乔纳森看起来很瘦,头发很乱,喜欢四处游荡,这样一个不安分的人,他符合巨人的特征吗?

为什么在我的心中乔纳斯叔叔是一位巨人呢?

再通过阅读。会发现乔纳森每个星期天都会来我家玩,带会都会带给我不一样的生活体验,给我带了77个小人国,还和我一起用旧衣服棍子一起搭建了鸟巢,还有各种各样的游戏,让我体验了和别人不一样的星期天。

在通过书中这样的环节,联系到学生自己在现实生活中的现状做一个对比。

那在书中我们有了解到,学生每个星期天都会被各种兴趣班补习班所束缚,上着他们爸爸妈妈认为需要上的课。

所以将阅读与现实生活联系起来是很有必要。生活中的学生,与我同龄相仿,却出现了不同的生活和学习的状态。在一定程度上也激发了学生与家长的思考。

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