本学期,我在学校开设了一个读写社团,说起成立这个社团,要讲一个与梦想有关的故事。
有位老人,从事了一辈子的摆渡工作。无论是酷暑寒冬,还是风中雨里,老人周而复始,一趟趟往返于小岛和大陆之间。
一天,一个细心的年轻乘客发现,在老人的一只桨上,刻着“工作”两个字,而在另一只桨上,刻着“理想”两个字,于是向老人询问其中的含义。
老人回答道:“我先给你演示一下。”说着,老人丢下一只桨,只用刻着“工作”的那只桨划动小船,小船在水中转了一圈。然后,老人又捡起“理想”,丢下“工作”,继续划船,小船调了一个方向,仍旧在水中转了一个圈。
之后,老人同时拿起“理想”和“工作”两只桨,划动小船,小船快速向前驶去。老人望着年轻人,意味深长地说道:“你看,划船就如同人生,用‘理想’和‘工作’两只桨来划,你就能划到彼岸;如果丢掉其中的任何一只,你就只能永远在原地打转转了。”
所以,我愿意像老人一样,我的梦想就是把“工作”和“理想”合二为一,做一名划动学生读写之舟的撑篙人。
我给这个社团起了一个十分文艺的名字——“一格时光”,它成立于2018年9月3日,社团名字的由来有三:
1、因为写作俗称“爬格子”。写文章要用带格子的稿纸,所以拿“爬格子”来形容勤奋刻苦的写作。我愿意带着我的孩子们一格一格地走下去,一格一格地书写真情实感。
2、成语别具一格(bié jù yī gé)比喻另有一种独特的风格。这寄寓了我对社团的殷殷希望,希望孩子们在读写之路上勤勉奋进,散发自己独到新颖的韵味。
3、时光早晚到天涯,千里不辞行路远。打开孩子们读写之门,言在心内,意欲笔先。永远葆有对生活的热爱,热爱美好的一切。
社团成立之初有28名学生,他们来自三至六年级不同的班级,他们带着各自的“初心”来到这里。
经历了破冰之后,我们的关系逐步建立起来。在第六次活动中,我们谈起初心这个话题。我不加任何评判地把自己放在倾听者的位置,只要是顺其自然的天性表达,都是美好初心的所有者,都可以礼赞。
戚明远说:“我每次考试会因为作文写的不好丢分,所以我想到这个社团来,提高作文能力,考试时取得好成绩。”
马玥瑶说:“我在社团中学习到了如何做自我介绍,我以后就再也不担心不会向别人介绍自己了。”
孙龙腾是三年级的学生,他的话不加任何修饰:“老师,是我妈妈让我来的。”
李思衡一看就是个内向的孩子,他说:“我胆子小,不敢在人面前说话,我来这个社团,想锻炼自己。”
我把“考高分”、“学以致用”、“听妈妈的话”、“补短”等词语板书在黑板上。我问同学们,有没有因为爱好来这里的呢?见多识广的孙慧垚举起了手。
有没有因为作文好,要“扬长”来到这里的呢?张崇玉的小手慢慢地举了起来。
下课后,在走廊上,没来得及发言的子怡对我说:“老师,其实我也是因为爱好来到这个社团的,我的爸爸妈妈不相信我能写好作文,我就下定决心,不怕困难,一定要把作文写好,让他们刮目相看。”
说到最后,子怡的小脸因为激动泛起微微的红润。她的话在我的心湖里投下了一颗小小的石子,一圈圈的涟漪柔柔地向四周荡漾;又带着孩子的温度,从灵魂深处隐约传来轻轻的呼唤。
它是“初心”,是上苍分配给每一个个体的天赋,是让我们在恰当的时刻能够短暂地参透天机的触角;有人得到的多,有人得到的少,有人参透的范围很深很广,有人却只分得一处小小的角落。
不管如何,未来山长水远,静守一方文字天地,能走到哪里,只要尽力便无悔。
每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那一段时光,是付出了很多努力,忍受了很多的孤独和寂寞,不抱怨不诉苦,只有自己知道。而当日后说起时,连自己都能被感动的日子。