于丽萍 3月9日工作日志

        这些日子一直在堵《从优秀教师到卓越教师》这本书,书是按照每一天该学习什么内容,每天教我们一个教学技巧,避免在教学的同一个地方犯同样的错误。

      有时候我们在班上看到有的孩子不学习,在发呆,在走神,在交头接耳,在说话时,就会忍不住生气,甚至大发雷霆。而书中就告诉我们:当你生气时,一定要小心,而且要加倍小心!千万不要让学生看到你愤怒的样子,否则学生会找到你的软肋。一旦他们知道如何掌控你的情绪,一切就会变得简单,因为你在学生面前是透明的。你属于学生,而不是学生属于你。一旦你被学生牵着鼻子走,他们就掌握了绝对的控制权。他们将永远不会做那些你要求他们去做的事情,并且永远不可能满足你对他们的期望。更糟糕的是,他们将不断地激怒你的情绪,试探你的底线。

      读了这一部分内容后,我真是如梦初醒。原来对付这群“小豆丁”该真得动动脑筋,想想办法,不能随意生气,控制好自己的情绪,不能被他们牵着鼻子走。

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