八年级有近1/4的人空了作业，而我关于他们的计划才刚刚实行起来。
我还是想坚持一下，这个班之前的基础不好，这边学生的基础普遍不太好，我自己的数学水平也很一般。
我也不知道我在挣扎着什么，可是一些学生对于我在黑板上讲过题是真的一点也不写。
连抄都懒得抄，知识点反反复复地讲，错的还是错的，我知道现在这个教育评价体系有些单一，但是没有办法，人被裹挟着往前走我有点点疲倦了，对于八年级的作业完成情况还有课堂情况。
呜呜呜呜呜呜呜呜呜还是七年级大部分学生能听进去我说的话，作业也都有写，呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜。
八年级的态度很松懈，对于各方面给我的意见：留他们写作业、棍棒教育、运用集体施压……这些我暂时还是不太想用。但是他们的作业情况再这样下去，我可能真的会慢慢被他们的态度磨去对于这个班的教学热情。
而且无论就课堂表现还是作业情况而言，七年级整体比八年级来说要好太多了，真的好太多了，而且七年级的学生真的能给我课堂很多正反馈，相应的我也会给他们很多正反馈。
八年级真的上课只有几个人在我的课堂上，大部分人不知道在干什么，讲半天题了，草稿纸也没拿出来，难搞真的难搞。
八年级应该都14岁左右了，真的不小了，应该能听进去我说什么。可是我觉得真的他们好多学习习惯一点也不好，一点也不好！
我还是要抓一下他们的作业！！！
