董卿主办的《朗读者》，带动了太多太多的爱朗读的人尽兴地读起来，不管有没有人欣赏，不管有没有人鼓掌。
县广播局也发出公告，举办朗读者比赛。虽为语文老师，但对于朗读，并不专业。平时只是结合自己的理解，随性的读罢了。孩子们也没有很高的欣赏水平，很多时候还表现出艳羡的表情和赞赏的神态。试试吧，心想。随手把自己平时读过的音频传了过去。一个清晨，电话那头传来让我参加初赛的消息。
到了这个年纪，对于朗读比赛，不再在乎是否得奖，得一个怎样的奖。只是为了满足那份小小的喜欢，为了发现自己距离理想的读还有多远的距离。世界上，好多事都有门槛。但喜欢，从来不设门槛，只在于那颗热爱的心。在这样一个浮躁的时代，有多少人愿意静下来看书？又有多少人乐意用声音传递那种喜欢呢？又有多少人愿意花时间去听你的并不完满的读呢？有这样一个不花钱的平台，能做自己喜欢的事情，能用声音表达文字里的情感，多好。
从几岁的小朋友到四五十岁的大朋友，都来了。有带音乐的，她们带领大家在优美的意境里沉醉。也有很多没带音乐的，顾自享受在喜爱的文字里。没想到，还有几个葱花似的男士也来了呢。只因为热爱，看起来大大咧咧的他们，也一起来到这，绽放自己的魅力。
最出彩的就是那些天真的孩子，当小朋友们清脆甜美的声音传入耳际，简直就是天籁之音。当那些简单的文字经由那一张张小嘴吐出，就有了色彩，就有了形状，就有了情感。真想，去抱抱。真想，去亲亲。小小的她们，内心竟有如此丰富的情感，又能通过自己的声音演绎的淋漓尽致。再加上那自然的动作和表情，简直太萌了。有谁不喜欢这样动情的朗读呢，有谁不喜欢这样可爱的孩子呢？她们没有名次的羁绊，没有生活的块垒，没有过多的思虑，没有上台的胆怯，就那样真实的站在那里，让大家看到了美妙的童真。孩子们，多幸运，在小小的年纪，就有了这样的平台，有了这样的机遇，让热爱朗读的小小朗读者有了更多的期许，有了更大的空间，有了更广的天地。更幸运的是她们还有父母的大力支持，这样的理念，在我们小的那些年代几乎是空白的。我有理由相信，这样的朗读经历，一定可以让孩子们发现更好的别人，也发现更好的自己。历练，从来都是对孩子最好的奖赏。
大人们，读的内容，较丰富。表现父母之爱的，展现夫妻之情的，宣扬励志的，陶醉江南的……相比而言，大人比孩子逊色多了。也许是缺乏自信，也许是缺乏经验，也许是缺乏底气，也许是缺乏了童真，总之，好多人佷拘谨，紧张得哆嗦，从上到下，从手到脚，从声音到表情。完全没有孩子们的洒脱，没有孩子们的淡定。时光让我们老了，似乎也收去了童年时的那份自然。相比于孩子们，真是汗颜。站上去，就必须瞬间静下来，找到自己，进入情境，太重要了。而大部分人，包括自己，都没有做好。情感的拿捏，也是很重要的一部分。既不能太满，也不能太瘪，那个刚刚好的度，实在很难寻。瞬间的情绪也难捕捉，很多人根本没有入境，就读完了。如果只是读字，就失去了朗读的意义。这条路，真走起来，蛮费气力的。相信很多人都是抱着喜欢的心态来到这里，但结果并非让自己满意。因为发现，对于朗读，自己还是个门外汉。想进门，还有很长的路要走。优于原来的自己，就是最想的答案。
