《火星救援》中马特蒙达在执行任务时，因为一场沙尘暴，与同事失联。同事认为生还希望渺茫，就匆匆返航。是他靠着靠着自己的全能，自己修东西、种植物、制造水、锻炼身体，克服种种困难，等待救援，最后等来了救援。

试想如果马特蒙达不是一个全才，不懂如何种植植物，可能早就饿死了；不懂如何制造水，早就渴死了、饿死了。

可见让孩子做一个全才、通才多么重要。

现在国家出台了双减政策，减少孩子的负担，在这种情况下，怎么培养孩子适应时代的发展呢？

如果我们什么都不做，只会让自己的孩子与优秀的孩子之间的差距越来越大，因为人家优秀的孩子充分利用放学后，学习各种技能，会越来越优秀，而你的孩子还在原地踏步，就是退步。我们生活在快速发展的时代，就像《爱丽丝镜中奇遇记》中，红皇后对爱丽丝说的：在这个国度中，必须不停地奔跑，才能使你保持在原地。

那如何才能让孩子成为一个通才，适应社会的发展呢？

大卫·爱泼斯坦的《成长的边界》这本书告诉我们：人工智能时代，通才比专才更灵活、更能抵抗不同的挫折，也更有竞争力，而且他们还会获得比较有趣、鲜活。在前进的道路上，他们可能会走弯路，但他们会不断地试错，直到真正地认识自己，找到适合自己的人生方向。

这本书的作者大卫·爱泼斯坦是《纽约时报》No.1畅销书作家，他曾受美国前总统贝拉克·奥巴马及前国务卿康多莉扎·赖斯盛赞。他拥有环境科学硕士学位，曾在非盈利新闻调查网站担任调查记者，同时也是《体育画报》的资深撰稿人。他的作品受到了一系列组织的表彰，并被收入最佳科学与自然写作选集。

01 先不断尝试，再深入学习

我们在不知道自己的孩子适合什么的领域、什么职业的时候，可以让他们不断尝试，找到适合自己的方向后，再沿着这个方向深入学习。

有的家长可能会怕孩子今年想学这样，明年想学那样，可能什么也学不会，什么也学不好。其实大可不必担心，因为孩子在这个过程中不断地在摸索，感受自己的内心到底喜欢什么。

你可能不知道，优秀的大提琴演奏家马友友从小就是这样。先是学小提琴，觉得不喜欢，又去学弹钢琴，还是提不起兴趣，后来又去学大提琴，练了一段时间，发现大提琴才是自己最喜欢的，他就把大提琴作为了自己发展方向，深入学习，取得了非凡的成绩。

你看这样优秀的人都是尝试了不同的方向后才确定自己的方向，你还为孩子担心吗？放手让孩子去寻找自己喜欢的，放弃不喜欢的吧，放弃的过程也是一个学习的过程，至少他知道了自己不喜欢什么，离自己成功的方向又进了一步。

所以，我们在面对孩子的时候，要多一点耐心，允许他们花点时间，试错、积累经验和技能。当孩子准备好，再深入兴趣，持续学习。就像作者在书中写到的：除非去尝试，否则一个人不会知道自己能做什么。想要找到自己的才能，答案就是去尝试。

02不和别的孩子比，只要开始什么时候都不晚

我们很多家长经常对自己的孩子说，你看人家的孩子那么优秀，你看你？这样说其实很伤孩子的自尊。

我们在培养孩子的时候，可能会遇到孩子成长稍微慢一点，没有别人家的孩子优秀，其实也没有必要焦虑，孩子只是在以他的方式成长，只有他开始，什么时候都不晚。因为种下一棵树，最好的时间是10年前，其次是现在。

奇幻小说作家帕特里克·罗斯福斯大学开始学的是化学专业，他觉得特别无聊，后来他花了九年的时间在各个专业跳来跳去，最后是学校恳请他毕业。这样的他在我们普通人的眼里是不成功的，甚至是失败的。但他并没有就这样下去，他开始尝试写小说，进展很慢，最后用了两年的时间完成了他的第一部小说《风之名》。

小说写完后，并没有找到出版社出版，而是无人问津，过了好多年，才有人出版，出版后就风靡全球。

面对孩子，我们不要急于求成，就像台湾作家张文亮在《牵一只蜗牛去散步》中写的：上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点?

03跳出熟悉的思维，人生才有突破

我们人类社会的重大突破，大多都是由身兼多能的通才完成的。

你看你不知道，医生做肿瘤手术的思路竟然是和射线理论结合的产物，既要切除肿瘤，又要不破坏健康的细胞，怎么办呢？采用射线理论解决了这个难题。

如果只会医学的知识，肯定也不会想到这个理论，只有同时具有这两方面的知识，才能解决这个难题。

傅雷夫妇在给孩子的家书中就讲到：为学最重要的是“通”，通才能不拘泥，不迂腐，不酸，不八股；“通”才能培养气节、胸襟、目光；“通”才能成为“大”，不大不博，便有坐井观天的危险。

作为父母，我们都想孩子能快速成长，能适应社会的快速发展，那我们就学会多给孩子一点耐心，让孩子先尝试，人生才能有广度，如果你想进一步学习，那就一起来读这本《成长的边界》吧。