--桂山夜话（2025.1.9）
明天期末考试，今天是最后一节复习课。要跟孩子们以考试为素材，谈一谈和练一练。
1.考试准备。凡事预则立不预则废。考试自然也要做好周到准备，包括学具和草稿纸。结合孩子们的实际情况，全班需重点检查尺子，少数同学需检查全部。参照日常书写要求，尺子应当跟着铅笔走。用竖式计算，所有横线需用尺子画。解决问题，因为试卷上面没有横线，所以为保证答题工整，也需先用尺子划线，再在横线上写算式，写答句。个别同学，平时练习偶尔出现忘带铅笔的情况，所以，也要再有针对性的重点检查。
考试准备，除去文具，还有很重要的一个部分，就是草稿纸。草稿纸，可统一准备好。但是，草稿纸怎么使用？也需要学习和练习。元旦之后，已经以此为重点，专门练习和反馈。
2.书写姓名。拿到试卷，第一件事情是什么？是写上自己的姓名。这一点，还没有百分之百都做到。在日常家庭作业中，常常会看到没有名字的作业。因此关于写上名字这一点，还需重点提醒，并请监考老师逐个检查。
3.答题顺序。从前往后，从第一题开始顺序答题。这一点基本上所有同学都知道。但是遇到一下子想不起来的题目，怎么办呢？是就停在这里一直想，想不出来就不罢手？还是先往下面看，把整张试卷上面能够在比较短的时间之内就想到方法并完成解答的题目都做完，最后再回过头来好好思考和研究这个“拦路虎”呢？显然后者更经济实用。至少能确保整张试卷上面能做会写的题目在规定时间之内全部都做完，而不至于出现因一道题目而失去整张试卷让人遗憾不已的事情。在日常练习中，已经发现有个别同学会不小心陷入这个怪圈。在面向全体引导的同时，也要单独谈话，做好提醒和要求。
4.书写完整。这里不谈书写规范，要谈更高要求----书写完整。具体包括两个方面。第一个方面是解决问题，算式后面单位名称要写上，答句也要写完整。如何写完整？已有结合具体题目的指导。考试时候，不要忘记。这个方面只是个别同学需要注意。
第二个方面呢？则是全班都需要有所改进。填空题、选择题，虽只要求写出最后得数，根据最后结果做出选择，但是也有一些填空题和选择题，不是一眼就能看出答案的，而需要像解决问题一样，或者列式计算，或者画图分析，或者举例辨别，这些过程虽然因题型特点不统一要求写在试卷上，但是就像验算，并不是要求验算才要验算，在考试的时候，为便于检验，遇到这样的问题，也需要把过程写在试卷空白处，或者草稿纸上面。这不是统一要求，但是关乎思考和解答用外化的方式对正确率予以保证，所以，凡是对学习精益求精，有更高追求者，都当如此做到，不折不扣。
5.认真检查。总说写完要检查。如何检查？也需要有抓手。怎么抓？一边检查，一边在草稿纸上抄写下每题答案，就是一种有任务驱动，可以检测效果的做法。所以，已在班级推广，最后一节复习课上再进一步明确，以便全班都能做到。
以往总会看到，考试时间未到，学生多数已完成，在考场里无所事事。但是，随着“双新”的发布，随着命题更加综合，更加灵活，学生完整完成一份试卷的时间也在不断变长。所以，在结束考试前，学生坐在考场上，百无聊赖的现象正在逐年减少，取而代之的是来不及检查。
针对这种情况，我们也要一起来想想办法，以积极应对，帮到学生。
---2025年1月9日写于桂山脚下。
