在生活中当遇到孩子，因为没有满足自己的需要，而大哭大闹的时候，家长该怎么办呢？
有的家长会采用了表扬孩子的方式，故意表扬孩子：“你真了不起”、“你真乖”、“你好棒啊！”，表扬的方式可能会起一点点作用，但是表扬本身就存在的问题。
首先这可能会导致孩子得不到表扬，就不好好表现。会让孩子心中认为，他的做法就是为了得到表扬，如果没有别人看见，就不愿意去做，让孩子养成“被看见”的习惯。
另外，有的孩子即使被表扬了也不会开心。只是口头表扬，没有物质奖励，他们没有得到实惠的东西，所以内心也不能得到满足。
那么，父母应该怎么做呢？这就要求父母要注意说话的方式和内容，让孩子认识到自己的行为是对他人有帮助的，从中得到一种成就感，贡献感。
孩子讨厌爱唠叨的父母：
在与孩子谈论学习的时候，父母会不自主的说一些挫伤孩子积极性的话，来妨碍孩子学习。要么会不停的唠叨，督促孩子学习。时间长了，孩子也会讨厌父母的唠叨声
如果教导孩子学习，父母当做自己的责任，那么父母就有必要想办法来激发孩子的学习兴趣，而不是整天盯着孩子在他耳边不停的唠叨着：“好好学习，不要贪玩儿”
父母也不可能时常盯着孩子学习，因为父母也有自己的工作，整天忙完记得供热之后再督促孩子学习，可能会焦头烂额，尽管付出很多，但孩子的学习未必都能够一定取得好成绩。
如果孩子考好了，父母认为是自己的功劳，如果孩子的成绩不令人满意，那么父母就会更加训斥、责备孩子，要么让孩子觉着对不起父母的辛勤付出而自责愧疚，要么让孩子为了反抗父母的管束而更加叛逆。
即使孩子是一个独立的个体，父母无法为孩子未来的人生负责，没有必要时时盯着孩子，也并不是为了满足父母的期待而活着。
父母总是自以为最了解孩子
有的父母自以为孩子是自己身上掉下来的肉，是自己的私有产品，与孩子朝夕相处在一起，最了解孩子，于是就会自作主张帮孩子做一些决定。
孩子在面对自己的事情时，父母最好能保持沉默，在一旁默默的注视，假如当孩子主动求助时，父母才可以在许可范围内给予帮助，这是如果没有受到孩子求助，父母不要妄自采取行动。
父母只所以不可以妄自行动，上面是因为孩子的课题，基本上只能由孩子自己解决，另一方面是因为事实上即使父母也未必真正了解孩子。
当孩子遇到困难，不知道怎么办时最好是孩子能够靠自己的力量解决，当孩子求助，家长主动帮助孩子，成为孩子信赖的父母。
没有“坏父母”，只有“笨父母”。
孩子是父母的心头肉，每个父母都真心爱着自己的孩子，可是当与孩子发生摩擦时，矛盾时却不知道如何去做？父母主张批评，觉着被评最有效果，而有的父母主张表扬认为好孩子都是夸出来的。有时父母对总是顶嘴，爱逆反的孩子着急发火，厉声斥责，甚至有时打着教育的名义打骂孩子。
很多父母都没有认真学习过家庭教育的相关理论知识，都是根据父母曾经对待自己的方式来养育自己的孩子，这就等同于销售接受过手术治疗的人，长大之后自以为因为接受过手术就可以给别人做手术了，这种观点是错误的。
天下没有不爱孩子的父母，但如果不懂得爱孩子的方式和育儿方法，那么就很难与孩子建立良好的亲子关系，所以父母们要有勇气改变自己与孩子的相处方式，要学习如何与孩子相处的方法。
“仅仅是爱孩子还远远不够，努力学习与孩子的相处之道。”
对于那些体罚孩子的父母，他们的做法对吗？
有的父母脾气暴躁，教育孩子的方法简单粗暴，认为棍棒之下出孝子，所以经常打骂体罚孩子。
其实体罚孩子没有任何意义，阿德勒说：“体罚往往伴随着愤怒，它根本就无任何意义，不过是为了报复。”
这样的教育方式，名义上是为了孩子好，是为了教育孩子，其实只是为自己的愤怒找一个正当理由。并且经常受到父母体罚的孩子长大之后，他处理问题的方法也是简单粗暴的，喜欢动不动就用拳脚来解决问题。
