1.事件:纠结于课程的选择,问老师老师说问自己的心。课堂上我便问自己的心,体会心口的松紧。于是分别跟督导和班主任做了沟通。
2.我的感受:离开风水课胸口紧,留下腹部立刻通畅。平静。
3.班主任感受:不舒服,说“我心眼小小的”,估计生气了。
4.我的想法:纠结耗能量,昨天的课就不如前天听得好,必须终止纠结,作出选择,我心里坚定了,听课质量也高了。老师的场能量高,自己在排情绪,能量还有卡,老师说最后一天就清理完。还是清理了吧。
5.我的期待:兼得。获得老师的允许。在星光课上获得更多。
6.我的模式:追求完美。