木受绳则直，金就砺则利。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
——《荀子·劝学》
再过一个小时，2023年9月就可以成为岁月的永恒被定格在文字里。从开学至今，没有休息过一个周末，即使是佳节，也会零零星星地脑海里思考着那些待完成的事情，这是自己的工作和生活常态，但我不会抱怨。有时候同伴总是不理解我这样习惯于陀螺转的工作或生活模式，因为他们总是觉得我只会享受工作带来的乐趣，而不食人间烟火。其实我就是简单地很想成为自己想要的样子，有时间看书、敲键盘、练练字、尝美食、约爬山、喝茶聊天、看电影。回想起忙碌的九月，梳理一下思绪，原来生活的馈赠给予我最大的恩赐就是让我懂得开始慢慢地调整节奏、可以舒缓地与人沟通、即使是再棘手的问题，我都可以以在操场散步三圈的方式，让自己情绪平复，让思考有质量地进行，也开始学会如何处理与人沟通的“禁”与“忌”，虽然知识新学刚起步，但是终于是在几次实战中，让自己有了一定的反思和成长。
君子不器。顾名思义，他的意思是指君子博学多才,可胜任各种工作。从一个月的工作来看，无论是工作强度还是难度，亦或是人事安排，都让我的成长实现了可视化的质的飞跃。从没有想到那些自己读过的书能够在处理问题时，从脑袋里不时地蹦出来一些让我在破解难题时有了更新更好的点子，已助我逐个化解这些矛盾。虽然有时候真切地感受到“书到用时方恨少”，但仔细想来，在现实生活的捶打下，再去找寻阅读的价值，可能也会让自己对待事情处理方面有了不一样的思考和启发，而博学肯定是永恒不变的基调。解决问题方法和效率很重要；与人相处，换位思考和同理心及共情更重要；因人因时因事而异的方法与策略，除了到书中找理论支撑之外，还需要内化成自己的处事方法，解决得有效果和有效率才行。
让子弹飞。以前只知道子弹有自己飞出去的路径和方向，现在看来，其实子弹飞的短暂行程，犹如自己因某人某事而引起的情绪变化一样，快速而又猝不及防，人的情绪亦是如此，稍一不慎，就会因临时遇见的紧急状况而让自己血压飙升，情绪不受控制地异常激动，而九月份的我，真的做到了没有发脾气，虽然有时候面对某些人真的很想大骂一顿，但后来，三秒钟的深呼吸让我明白了一个道理：一个社会人，纯靠外力去推着他往前走，他肯定是不愿意自觉前行的，我作为一个同事，何必那么地执着要想帮扶他呢？是自己好为人师罢？！两不相悦的事情，强求是达不成共识的。如此想来，“让子弹飞一会儿”真的是学会控制情绪的好帮手，短距离的高速度，就可以让自己心静如水地让从繁杂的事务中抽离开来，真的是你好我好大家都好！
不遗寸长。九月最欣慰的事情莫过于每天都有2H+的随堂听课时段，让自己拿着课程标准和老师们一起交流分享他们的所学所悟所感和所得，在以学科教学为抓手的前提下，让思维不断碰撞出火花，授课老师不会因为被听课而感到不舒服，因为那本事他必须全心耕耘好的责任田；我也不会因为他们的教学设计理念、教学实施过程、课堂教学效果有瑕疵而“大打出手”般的批评指责。虽然不是一团和气似的的点评，但是我会是以学科课程标准为蓝本，从学情、文本、教学、评价、反馈等方面入手，找到他们在这些环节的优点、亮点及不足，并对其进行逐项分析与解读、反思和闭环；更是希望能够发现有更多“心仪优秀”的老师加入到名师团队，让他们在自己的舞台有更好的发展，能够带动越来越多的人一起成长，一起变优秀。
零零碎碎地讲述者自己的成长，是记录，是闭环，更是是鞭策，不希望自己被后浪“拍死”在沙滩上，也不想自己成为别人眼中那种“可以躺平”的人，因为我认为人有追求的每一天都是快乐的，幸福而又有生命意义。有目标的每一天，都可以让自己多学点、多捂点、多思点，以备不时之需；可以让自己在为人处世中学着变温和、变稳重、变成熟，成为情绪掌控的高手；更可以让自己在与同伴学习中，感受新知新技能、感悟常学常新、感慨研学互进的无限魅力。
