2024.09.20
周四晚上，有幸受到北京第二外国语大学的邀请，作为面试辅导老师，参与学生们的面试辅导工作。
看到富有青春朝气的学生们，最小的才18岁，不禁感叹自己已经离开校园很多年了......但是也很开心，他们从进入大学就开始思考未来的生涯，这是一个美好的开端，早做准备，早做思考，不打无把握之仗。
说到面试，这些年也做了很多组织端的面试，现在有一部分时间，转而做了个人端的面试辅导，颇有“矛与盾”的腔调，但无论是矛还是盾，二者之间对我来说，是相互补充的知识、是相互依赖的经验。
前些日子在成都，针对组织端讲授了如何成为优秀的面试官，涉及到测评与面试的应用、面试的技巧、面试的问题设计、面试打分等等关键要素。
昨天的个体端呢，给我的四个感受是：
1）大家很开心学校有这样的活动给到他们，让他们可以足不出学校，先感受面试的内容和形式；
2）大家做了充足的准备，还有一些小伙伴，正式着装出现，很是官方；
3）简历也是精雕细琢，虽然还是存在一些问题，但是态度可嘉，看的出来，非常重视此次的活动；
4）面试过程中，每个人的时间不长，但是都严肃而积极的表现自己的优势和期待；而且还可以提出相应的问题，证明他们是有思考的。
在此过程中，作为辅导老师，我从面试前、面试中、面试后三个方面，提供了相关的反馈，包括简历的修改内容，也提供了参考，学生们纷纷表示，短短时间，却感受到了真实的面试场景，并且得到了一对一的反馈辅导，让他们觉得很有意义。
在下面，也列出一些或许会常问的问题，因为其实每个问题背后，可能都还有其他的思考和洞见：
1）先介绍一下你自己；
2）谈谈你的家庭情况；
3）你的业务爱好；
4）你最崇拜谁？
5）你的座右铭是？
6）谈谈你过往的失败经验；
7）你为什么选择我们公司？
8）你的未来规划是什么？
9）你能为我们做什么？
10）你缺乏工作经验，如何开展工作呢？
等等......
当然，这些在我看来，可能都是前置热身的问题，我还是更倾向于专业的结构化面试，或者半结构化面试。换言之，结合组织的要求，讲述过往近期你的一些行为表现，用来预测未来的绩效和结果。这个体系化的模型思维，其实可以应用到很多场合。在面试的时候，可以有助于学生们更好的整理自己的语言，以免不成体系，或者支离破碎的回答问题，显得自己的思考模式混乱。还要注意，更多的是，自己做了什么，而非团队做了什么，因为更想看到的是个体行为表现。
面试，是一次个体和组织之间相互了解，相互熟悉的过程，是个双项选择题，以前父辈们可能更多的是按照分配来工作，现在更多的是双向选择，如果可以双向奔赴是最好的结果。作为每次的被面试者，还是要做好足够的准备，因为人生无处不销售，每一次面试，都是你自己销售自己的过程，你要对你自己负责，也是对你自己的未来负责。
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