阳春三月,草长莺飞。在这春风和煦的三月,五年级集体教研二单元教学。
教研开始全体教师认真观看二单元集体备课视频,对本单元从整体到部分有了更加清晰的认识:本单元是让学生初步学习阅读古典名著的方法,学习写读后感,引导学生表达自己的看法和感受,激发学生阅读古典名著的兴趣。
最后各位老师纷纷表示通过此次教研,对二单元的教学有了许多新的理解,对如何开展课堂教学、如何指导学生阅读古典名著,都有了新的思路。以研促教,共促提升,集体教研一直在路上。
阳春三月,草长莺飞。在这春风和煦的三月,五年级集体教研二单元教学。
教研开始全体教师认真观看二单元集体备课视频,对本单元从整体到部分有了更加清晰的认识:本单元是让学生初步学习阅读古典名著的方法,学习写读后感,引导学生表达自己的看法和感受,激发学生阅读古典名著的兴趣。
最后各位老师纷纷表示通过此次教研,对二单元的教学有了许多新的理解,对如何开展课堂教学、如何指导学生阅读古典名著,都有了新的思路。以研促教,共促提升,集体教研一直在路上。