读完《好好思考》这本书，书中有一些知识让我特别的触动，比如如何通过读书去寻找适合自己的思维模型;比如跨学科学习不同领域的知识;比如为什么每天努力，却还是比不过同龄人。
这本书通过什么是多元思维模型;为什么要建立多元思维模型;怎么去建立多元思维模型和应用它去解决问题这三个方面去介绍多元思维模型。
第一个让我触动的是如何通过读书建立适合自己的思维模型。作者介绍了三个方法:①查字典发+不读书法:首先像查字典一样从目录中找到自己感兴趣的内容，然后开始阅读（查字典法）。
当在书中看到让自己触动的知识点或者想法的时候马上把书合上（不读书法）。
然后拿出纸和笔问自己三个问题:（1）书中这个想法或知识点为什么让我触动，它解决了什么问题?（2）这个知识点我可以应用在生活中吗？生活中还有类似的问题吗？（3）这个触动点在不同领域还有哪些类似的知识? 但是这个方法是点状，它是缺点是无法有效了解整体。
②关键词法。（1）知道作者要讲的核心问题是什么?一般在书中封面或者首页可以知道。（2）从目录或者书中找到与核心问题有关的关键词。
比如我看了一本书叫《极简学习法》，目录中的关键词是输入，消化，输出。（3）找到这些关键词与核心问题的联系，有那些有效策略。
把学习比作一张凳子，那么输入，消化，输出就是凳脚，没有支撑，学习这个整体无法形成。方法有金字塔原理，倒推思维，33原则等。
这个方法可以从整体去大概了解作者的想法，但是无法知道作者内在的含义。
③知人论世。读书不单要看到作者写出来的也要看到作者没有写出来的，要如何做?知人论世。知道作者所处的时代背景，个人经历，思维方式。
比如以前我不知道为什么学习古诗的时候要了解诗人的时代背景和个人经历，到后面慢慢了解了原来是知人论世，要知道诗人写出来的，更要知道诗人没有表达出来的情感。
这样可以有效把握作者的情感和了解其整体的表达手法。其他书籍也可以通过知人论世这种方法去了解作者，而不在于对作者的思想观点产生偏差。通过这个方法可以理解作者的内在含义。
第二个让我触动的是多元思维模型应用之聚焦关键。为什么我每天这么努力工作，可是却难以提高自己的进步，甚至有新的员工比自己更厉害，升得更快。
为什么会这样?也许你没有抓住非线性事件对你产生的影响，而是一直专注于日常工作的小事情努力。所谓非线性事情是指那些不确定的，可能对你产生重大影响的事情（消极或积极）。
我们如何去识别在我们学习，工作，生活中的可能改变我们的非线性的关键问题。
寻找关键时刻的五原则:1．战略学：看这件事未来是否有较长期发展的可能。
2．心理学：内驱力原则 。如果需要自己经常投入时间，精力时，问自己内心是否热爱和认可，不喜欢的事情，很难长期坚持。
3．系统学：寻找系统的关键解。思考这件事情能不能给我思想或者认知上的提高。
4．经济学:复利效应。所谓复利效应可以理解为成本不变，但是收益增加。像写作，演讲的之类事情就是长期坚持，我们只用写一次，但是通过互联网传播，只要你的内容优质，有一定的受众群体，那你的收益就会增加。
5．正面黑天鹅（非线性后果）。正面黑天鹅，是指一旦发生对我们有积极影响的事情。
比如，我的老师发消息给我，让我参加某个比赛，而我则因为临近期末考试在心理犯难。
这时我们可以用上面的方法去考虑。参加比赛这件事可以锻炼我的动手能力和团队合作，加上是自己的老师给的机会，可能以后老师还会再给机会我。
想想自己也挺喜欢这个方面的学习，加上参加这样的比赛可以提高我的某方面的能力，而且到时候可能会得奖，老师也看重自己，以后可能参加更多比赛的时候老师的帮助也很重要。想了很久，权衡利弊后就参加。
书中还有很多知识让我感到特别的触动，但是以现在的认知能力还无法读懂，所以就没有写出来。这本书最大的优点我认为是如何建立自己的思维模型。给我带来的体验是它是一本值得反复去读的书。
