2024-06-29

“把不懂的提出来”这个章节讲述的是一位老师引导学生们如何去阅读和理解经典小说的过程,让我对语文教学有了更深的认识。

首先,这个章节强调了提问的重要性。在阅读过程中,学生们应该勇于提出问题,表达自己的疑惑和不解。这种做法不仅可以帮助学生们更好地理解文本,还可以培养他们的独立思考能力和批判性思维。

其次,这个章节也强调了倾听的重要性。学生们应该倾听老师的讲解和同学的讨论,从中获取更多的信息和启示。这种做法有助于学生们开阔视野,拓展思维,从而更好地理解经典小说的内涵和价值。

通过这个章节的学习,我深刻认识到语文教学不仅仅是传授知识,更是培养学生的思维能力和表达能力。在未来的语文学习中,我会更加注重提问和倾听,勇于表达自己的观点和想法,从而更好地理解和掌握语文知识。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

  • 6月28日杨姗姗读书笔记 所谓“整本书”阅读,指的是阅读单位为整本书的阅读方式,这种阅读教学模式在我国教育领域由来...
    e6ddd6ddd23a阅读 1,000评论 0 0
  • 来自于文心 一、基础性思维 逻辑思维:强调推理的严密性和结论的必然性,包括演绎法、归纳法、溯因法等推理方法。 批判...
    小白也能打怪升级阅读 694评论 1 0
  • 对法语里一个单词印象很深刻,cliche,说的是老生常谈 stereotype说的是刻板印象 prejuge说的是...
    木金木水火土的木阅读 906评论 0 0
  • 青竹无甲醛水性彩铅来啦!!!! 在这个追求健康、环保的时代,我们越来越关注生活中的每一个细节。绘画作为一种表达和创...
    禾枫一阅读 876评论 0 0
  • 将人类对于抽烟的确定性获得利益和确定性危害因时间关系而转变为不确定性的未来这一机制,可以构建为一个模型来理解人类的...
    咿唔琅琅阅读 1,117评论 0 9

友情链接更多精彩内容