昨天是予晟阅读打卡第八天，字认识的少，拼音拼的不熟悉，这件事对他来说很难。
每次还没开始说他会说：“我不会，我不会”。
我回复，嗯，我们一起看看。
第一天他的确只会读两个字，拼音拼不出来。
我说，嗯，你会了两个字，我用铅笔打钩继续告诉他，你会的，你看会两个字，他开始不排斥这件事，只不过需要我陪读。
他一天比一天进步，接下去到了第8天，可以自己拼读95%以上了，虽然会卡顿，会拼错，会调整，只需要让他再拼一遍，再读一次，大部分可以拼出来，读完我会让他数一数晚上可以拼几个字写边上，再次告诉他：“你看，你会，你今晚拼了50个字了”，慢慢看到他眼里有光，慢慢重建信心，慢慢相信自己可以做到。
陪读打卡这件事中，我要的是如何借用这件事让他重拾信心，让他一次次认为自己不会到一次次做到一次次相信自己可以，这是初衷，至于读哪一本？读的要求，标准这些先放下，因为让他开始，愿意，欢喜，轻盈的开始就行。
