《我即语文》读书笔记1

新年第一读:阅读教学要基于“这一篇”，而不能“这一类”，否则千篇一律，学不到点，学不到位。课堂教学要基于自学能力的培养，良好学习习惯的养成。要培养学生敢于提出问题，善于解决问题的能力。  以上是阅读课例《我的叔叔于勒》的收获，新的一年，我们将把重点放在课例研究上，结合理论书籍的阅读，去反复探究学习名家大师的优秀课例，揣摩其中的教育理念、教学技巧。