亲爱的22班各位家长朋友们好，还是在国庆假期，还是祝各位家长朋友节日快乐，国庆节这几天作为班主任的我过得不是很愉快，因为放假前的考试成绩很不好，暑假开学考试总成绩倒数第一，九月份考试也是倒数第一，得倒数第一是很让人难为情的事，虽说我们班不止一次倒数第一了，但依然让感觉良好的我备受打击，暑假前通过努力我们已经进步到全校21名，我们的努力和成绩也得到了学校的肯定，开学后学校很多班都在向我们班学习，学习我们班课前一支歌，学习我们班的雷锋日记，学习我们班的教室文化……我们好不容易看到了曙光，但这两次考试一下又把我们“打回原形”，尤其是和兄弟班级21班相比，数学平均分差了5分，英语平均分差了10分，21班成绩均在学校中上游，我们班却深深的落在底部垫底。
同样的老师却考出这样差的成绩，责任主要在我，是我对班级前景过于乐观，同时在班级管理上我们也存在一定的问题，通过这几天的反思，我查找出了一些问题，开学后我们将重整旗鼓，从头再来，当然，成绩不一定会有很大转变，但我会努力践行班主任的职责，行使班主任的使命，努力把这一届学生培养好，使更多的同学进入好的中学。
但我们也不得不承认，我们有些家长不太“给力”，我们在前方战斗，我们有的家长却没有做到后勤支援，让我们的战斗常常陷入“重围”，表现在以下方面：1、孩子假期的作业基本上不写或者胡写，我们在群里发出提醒，个别家长置之不理，甚至有的回微信“我还多次问他作业写了没有，他说写了”，要是这样光用嘴问来检查作业，那和没检查有什么区别，如果能常常优秀同学的家长翻翻孩子的作业，即便看不懂也能让孩子重视起来；2、还有个别家长回微信“我叫人家写，人家不写，我有啥办法”，怎么会没办法呢，最简单的办法，“断其钱粮”，学习都不要，还要钱粮做什么，未来拿什么来换取钱粮，3、对于学校安排的任务，比如交餐费，比如完成各种学习任务，我经常看学校通报没完成的班级别的班总是五六位同学没完成，而我们班一看，总是有一二十位同学，并且常常总是那固定的一二十位同学，我常常反思，是不是我的工作没做好，还是班级制度不够完善，为什么总有这一二十位同学需要不断反复提醒呢，我们的成绩总倒数第一，我们这一二十位同学成绩总是靠后，是不是和我们对学校和班级的工作不关注也有一定的关系（我也是家长，我的孩子班级布置的任务从来我没敢耽误过一下，我从来没收到过我孩子的班级给我的提醒，说实话，在我和孩子妈妈的意识里，孩子班级布置的任务是必须不折不扣认真完成的任务，这是对班级的支持，是对老师的支持，更是对自己孩子的支持）。
话说回来，班级里的还有相当一部分同学从来没有因为不交作业或学校事务被提醒过，非常感谢这些家长朋友，是你们的配合让我少浪费了很多时间，少浪费了很多感情，家长朋友们都忙，我们可以理解，所以我不是特殊情况，一般不麻烦家长，即便有些家长在我发完这个微信后还是没什么变化我也不会有怨言，因为每个人都有每个人的难处，改变不了别人就改变自己，不过我还是衷心希望这些家长朋友能重视班级工作，让我们前方战斗的老师和同学少浪费一些时间，少浪费一些情感，少一些麻烦，多一些互相感恩，多一些互相扶持，多一些互相成就。
群发微信，家长朋友不用回复，如有打扰，请忽略。
