作业要求：
提交内容：以任何方式，记录你认为可以写成一篇小说的素材，尽量整理为具体的故事，整理不出也可以。字数和形式没有限制。
截止时间：7月13日（周六）23:59
主人公关小剑因从小看着做木匠的父亲将一块块木材变成一件件手工艺品而慢慢的爱上做木工。
做了一辈子木工的父亲觉得做木工是件非常辛苦并且赚不到太高收益的工作，所以极力阻拦关小剑的梦想。
父亲希望关小剑能好好学习，通过知识改变命运，走出他一辈子都无法走出去的小镇。
有一次县里举行木工大赛，临出发时，跟着父亲学习的学徒突然身体不舒服，无法参加比赛。紧要关头，关小剑毛遂自荐跟着父亲一起参加比赛。
比赛过程中，父亲发现，关小剑对于木工的热爱并不是一时兴起。他在做的时候时刻保持专注，聚精会神，也不会嫌弃工作脏乱差，当作品完工时，那眼神中透露的喜悦让父亲想起来了，他自己年轻的学习木工的初心。
大赛回来后，父亲对于关小剑时不时摆弄点木工活并不那么反对，但是飘飘然的关小剑，忘记了他还是个学生，他答应父亲在好好学习的前提下，逐步学习木工。
发现关小剑成绩下降后，生气的父亲，不再让关小剑进入木工坊，为此关小剑与父亲争吵一架后，独自一人跑到小镇后山独自生闷气。
在后山，关小剑遇到了死党赵二丑，平素爱与赵二丑诉苦抱怨的关小剑将苦水一下子都倾诉给了赵二丑。
赵二丑给他讲了他自己小时候的故事。那时候他还小，不怎么会走路，可是看到邻居小朋友，他就想去和人玩，又追不上人家，就想着跑，然后就经常摔跤，所以那会他经常听到的话就是：“走还没学会呢，就想着跑，不摔你摔谁。”
关小剑听了这话，顿时明白了很多，他努力学习，向父亲证明，最终父亲看到了他思想的转变，同意他在不影响学习的情况下学习木工。
大学毕业的关小剑，运用学习到的知识，在木工领域不断创新，同时也走南闯北学习各地木工技巧，学习中华文化的同时还不断传播中华文化。
