1.小学生的数学认知的基本方式
①同化(归属学习 归总学习 联合学习)
②顺应
2.小学生建构数学认知结构的一般过程
①输入新内容
②新知识同原有认知结构的相互作用
③强化巩固
④反馈检查
3.小学数学学习方式
①有意义接受学习
②自主学习
③合作学习
④探究学习
1.小学生的数学认知的基本方式
①同化(归属学习 归总学习 联合学习)
②顺应
2.小学生建构数学认知结构的一般过程
①输入新内容
②新知识同原有认知结构的相互作用
③强化巩固
④反馈检查
3.小学数学学习方式
①有意义接受学习
②自主学习
③合作学习
④探究学习