语文教师赛课总结
经过两天的课堂教学展示，我校教师全员讲课落下了帷幕。纵观今次讲课，亮点很多，现在就此次活动作一总结如下：
一、亮点纷呈。
1.李琼璐老师，作为新教师，初登讲台，初涉语文学科，今次讲课，她语文底功扎实，教风严谨，激情澎湃，语言幽默风趣，她的课思路清晰，形式多样，抓住了重点，突破了难点，是一节成功的课。
2.实效的课;史竹芳老师的语文课，老师充满激情，能和学生亲近，有较好的亲和力，和谐生动的课堂，师生共同成长的课堂，最出彩的是学生的情景表演，给每一位听课教师留下了深刻的印象。
3.高莹老师，教态自然，语言亲切，富有童趣，课堂上不时的表扬、激励的语言，让每位学生手高举，课件精美，同样也是可圈可点。
4.白石宝老师的语文课，老练，到位，扎实，他在课堂上对待后进生的耐心感动了每位老师，一遍、两遍、三遍，在激励，在帮助，学生在成功。
5.王爱红老师，不愧为教学的行家里手，她们的课，民主，轻松，流畅，过渡自然，环环相扣，水到渠成。
从整体看，我校今次讲课，是实在的课、彰显学生主体的课、张扬教师个性特色的课，有效的课，此次活动成功圆满。
二、值得商榷。
问题不说不得了，再好的课，也有值得研究改进的地方。通过今次讲课，也发现了一些值得商榷的地方，仅供借鉴参考。
1、准备不够充分，课件不够精美，个别教师的课件有瑕疵。备课环节简单，不够细腻，学练作业设计不新颖，缺乏坡度，梯度，开放性，操作性不强。
2、板书不可少，它是微型教案，呈现了教学的重难点，是本节课的总结与精华。
3、课件操作不熟练，有待学习提高尽快学会使用一体机当堂学练作业完成不好，不能很好的把握整节课的学情。
5、各坏节时间分配不合理，有前紧后松，环节完成匆匆。
6、课改氛围不够浓厚，展示环节缺乏精彩。
三、寄语厚望。
今次选出的参赛教师思想上要高度重视，要做好充分的准备，在课的准备上要精心锤炼，打造出精品课来，学校将成立“智囊团”为教师出谋划策，成立“鼓劲团”为教师加油助威。我们将全力以赴，争取取得优异成绩。
