周国平说：我把灵魂与头脑、心灵生活与智力生活区别开来。人有一个头脑，这是可以看见的，而灵魂是看不见的，你问我灵魂在身体的哪个部位，我说不出来。但是，我认为灵魂与头脑是有区别的，人对美和爱的需要，对意义的需要，这些都不能用头脑来解释，我只能说来自灵魂。
套用柏拉图对于知、情、意的分类，可以说头脑是知，也就是理性，灵魂是情和意，也就是情感和意志。情感是审美性质的，意志是道德性质的，与此相应，灵魂的教育可以相对地区分为美育和德育。美育的目标是造就丰富的心灵，使人有丰富的情感体验和内心生活，德育的目标是造就高贵的灵魂，使人有崇高的精神追求和自觉的信仰。
那么我想做一个内心丰富的人，怎样才能使心灵丰富呢？
周国平先生认为是：欣赏艺术，欣赏大自然，情感的经历和体验，这些都很重要。除此之外，我提两点一般性的建议。一个是要养成内心生活的习惯。在谈智力教育时，我说人应该养成过智力生活的习惯，现在谈灵魂教育，就是要养成过心灵生活的习惯，优秀的人应该有这两种习惯。静下来，想一想人生的问题，想一想自己的生活状况，想一想所经历的人和事。我承认交往是一种能力，但独处是一种更重要的能力，缺乏这种能力是更大的缺陷。
另一个建议是读书，读好书。不能光读专业书，还要读一些与专业无关的书，就是罗素所说的“无用的书”。“有用的书”与“无用的书”是统一的，一定要读书。我比较爱读书，但有许多好书还没有来得及读，也许就永远来不及读了，这是特别大的遗憾。如果你读了从古希腊以来的哲学人文经典，你会发现这是莫大的享受，如果没有去读，你蒙受了多大的损失你是不知道的，可是正因为没有读，你还不知道自己蒙受了这么大的损失。人类的精神宝库属于每个人，向每一个人敞开着，你不走进去享受里面的珍宝，就等于你把自己的权利放弃了，那是何等可惜。
