读《第56号教室的奇迹》有感

        今日又是下雨的一天，从早上下雨下到下午，在午休的时候，我看了《第56号教室的奇迹》有一段话让我影响深刻，一间教室能给孩子们带来什么，取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。相同面积的教室，有的显得很小，让人感到局促和狭隘；有的显得很大，让人觉得有无限伸展的可能。是什么东西在决定教室的尺度——教师，尤其是小学教师。他的面貌，决定了教室内容；他的气度，决定了教室的容量。

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